令和8年度

本日は、運動会でした。
雨天のため、体育館での開催となりました。
雨雲を吹き飛ばすくらい大きな声の応援合戦、
保護者と一緒に競う障害物競走、
白熱したデカパンリレー、短距離走、
スカーフを使った表現、はっぴを着てきりっとしたソーラン節と、
ひとりひとりが輝いていました！！

本日は、運動会の予行練習を行いました。
青空のもと、本番さながらの白熱した競技が繰り広げられました。
全力を出し切って一生懸命取り組んでいました！

休み時間の様子です。
晴れの日が続いており、外で元気よく体を動かすことができています！
さざなみ学校で人気の遊びはサッカーです！

～5年生～
家庭科では、「初めてのソーイング」を行いました。
試し縫いをした後、ミシンに上糸・下糸を通して直線を縫いすすめたり、
生地を回転させて角を縫ったりしていきました。

～6年生～
今日から、図工の学習では、「ためして刷って広がる思い」という題材に取り組みました！
スチレンボードを彫ったり、色を付けて紙に刷ってみたりと、楽しみながら学びを深めていました！

本日の給食も、ブックメニュー第3弾！
『5分後に美味しいラスト』の「おはよう、白雪姫」より、ヨーグルトポムポムが登場。
ポムはフランス語でりんごの意味。りんごがのった、優しい味のミニケーキです。
元になった本を「早く読みたい」「最初に読みたい、予約ね！」などリクエストが多数ありました。

～5年生～
図工「重ねて広がる形と色」では、版画の作品をつくっています。
初めての彫刻刀に悪戦苦闘していました。
彫りの深さによって変わる線の太さに面白さを感じてほしいですね。

6年生の授業の様子を紹介します！
国語の「みんなで楽しく過ごすために」という学習では、話し合い活動に取り組みました！
さざなみのみんなが楽しめるような活動を考え中です！
また、家庭科の「目的に合った袋をつくろう」では、縫っていく前の準備をしていました！
どちらも、今後が楽しみです！

今日は青空給食。
最近の青空給食は天気が悪くて教室で食べることが多かったので、今日は外で食べられそうでワクワク・・・
と思いきや、雨がパラっときて心配しましたが、無事に校舎横の芝生でランチができました。
今日のメニューは読書月間とのコラボで、物語の中に出てくる料理を再現したブックメニューです。
『精霊の守り人』のお話の中の「ノギ屋の鳥めし弁当」。
山椒の香りが爽やかな甘辛な鶏肉が食欲をそそりました。
秋空の下、みんなでワイワイ楽しいランチでした。

朝の畑水やりタイム。カブが大分大きく丸くなってきたよ！
キャベツもリーフレタスも育ってきたね！

～3年生～
社会の授業で校内の非常灯や非常口、消火器などの位置を確認しました。学校には、防災のための設備がたくさんありましたね。

～5年生～
調理実習では、これまでに習ったことを生かして、
ごはん、みそ汁、ゆで野菜などを作りました。
分担して作っていきましたが、協力し合いながら
手際よくすすめることができました。
味はもちろん、片付けまでばっちりでした。

四年生の社会では、伝統文化の学習をしています。
今日は、大田区の「水止舞」のお祭りについて新聞にまとめました。
実際に行ったことのある人もいました。
水をかけられるお祭りなので、ポスターに「水にぬれるのであまり大事な服でこないでください。」と書いてあったそうです。
理科では、ヘチマの実を見にいきました。すっかり熟した実から種を取って植えてみました。
外側の皮をはがしたら、かさかさのヘチマたわしができました。

6年生がいない校庭はちょっとさびしいな。

4年生の図工では、「どろどろカッチン」の制作をしました。
先週、ペットボトルなどで土台を作り、その上に布をかぶせ、液体粘土をかけました。
今日は、カチカチにかたまった布の色をぬって、思い思いの作品にを作りました。

今日のお昼の給食はパンダの中華まんです。
読書月間中ということで、「パンダのおさじ」の絵本をイメージして作りました。
かわいいパンダの肉まんも、トマトジュースで色付けしたピザマンも、皮から手作りでとってもおいしかったです！

カラフルてるてる坊主を作りました。
運動会練習も、6年生の移動教室も天気になあれ！

6年生の算数の様子を紹介します！
昨日から、「円の面積の求め方」について考える活動に取り組んでいます。
今日は、1センチメートルのマスの数から、円のおおよその面積を導いていました！
さて、明日からは、2泊3日の移動教室が始まります！！
まずは、体調を崩さないように今日一日を過ごしましょう！

6年生の図工の様子を紹介します！
先週に引き続き、金属と木の材料を組み合わせて、自分の思いを作品に表していました！
だんだんと、よりすてきな作品に仕上がっています！

今日は、5年生の音楽の様子を紹介します！
学習用端末を使って、和音に合った「旋律づくり」の学習に取り組みました。
一人一人が、音のつながりを考えて、表現することができました！
また、こどもたちから、「こうしてみようよ」と互いに声をかけながら、学習を深めていました！
すばらしいですね！

4年生の理科の授業の様子です。『自然のなかの水のすがた』を学習しています。本日は、『結露』について理解を深めるために実験を行いました。蓋つきのガラスの瓶に氷水を入れて色々な場所で、空気中に水蒸気があるのかを調べました。校舎内の1階や2階、体育館や校庭などで確認をしました。どの場所でも『結露』することが分かりました。

本日はわかしお号が来ました。中休みには「どの本を借りようかな」と
楽しそうな声が聞こえました。また、運動会の練習があり忙しいながらも元気に過ごしています！

6年生の家庭科では、調理実習が行われました！
事前に、自分たちで考えた献立を、今日、実際に作りました。
安全に、手際よく、楽しく、おいしく作ることができました！

雨が続く、館山です…
6年生の授業の様子を紹介します！
国語の学習では、『やまなし』の場面について振り返り、「どうして、題名が『やまなし』なのか」を考えていました。
社会の学習では、「室町時代から戦国時代へ」の変化や出来事などを学んでいました。
難しい内容ですが、みんなよくがんばっています！

5年生は社会科や総合・おおたの未来づくりで学習したことを生かして、
さざなみ学校でお世話になっているお米屋さんに話を伺いました。
学校で食べられているお米「長狭米」や減反のこと、売るときのくふうなど
さまざまなことを聞くことができました。

今日の2時間目、3時間目は運動会練習です。
ひとりひとりが考えたスローガンをもとに、応援団の幹部が中心となって全体のスローガンを決めました。
みんなで確認したらいよいよ本格的に、運動会に向けての練習がスタートします！
本番まで全力・協力で頑張ります！

今日の給食は、イタリア給食でした。イタリア語で料理やキッチンを意味する「cucina（クッチーナ）」が、今日の日付の9月17日の語呂合わせで読めることが由来だそうです。
数日前から、このイタリア給食を楽しみにしていたこどももいました。

雨の日が続く館山です…
休み時間になると、児童たちは、体育館で楽しそうに体を動かしていました！

6年生の授業の様子を紹介します！
国語では、昨日に引き続き『やまなし』を読みました。
「十二月」の場面の様子を読み取り、「五月」の場面との違い（「対比」）に気づいたようです！
また、家庭科では、栄養バランスや作る時間を考えながら、一食分の献立を計画していました！
調理実習の日が楽しみです！

6年生の国語の授業では、『やまなし』を読みました。
文章や表現の工夫を読み取りながら、「五月」の場面の様子を思い浮かべました。

今日は、お日様が輝き、蒸し暑い館山です。
6年生の図工の授業では、先週に引き続き、水墨画が題材となっていました。
墨の濃さや筆の使い方を考えながら、自分の思いを絵に表していました！

4年生の授業の様子です。
理科では、月や星の動きの学習をしました。
館山はびっくりするくらい星がきれいに見えるので、今度天気のよい日に夜空を眺めてみてくださいね。
音楽の始めには、それぞれが選んだ歌を一曲ずつ歌いました。
「ゆかいに歩けば」の楽譜の記号を見ながら、演奏のポイントを確かめました。
国語では、ローマ字のヘボン式の表記を学習した後に、タブレット端末でタイピング練習をしました。

本日より運動会表現の練習が始まりました。
6年生が中心となって、グループに分かれて練習しています。
「お家のひとにかっこいい姿を見せたい」と意気込んでいました！

今日も、館山には雨が降っています。
残念ながら、6年生の地層見学は中止となってしまいました…
5年生の音楽では、「和音の響き」について学びました。
実際に、一人一音のハンドチャイムを担当し、どの組み合わせで同時にならすと、美しい響きになるかを試しました！
児童同士で、楽しそうに活動しました！

霧雨の続く館山です。
6年生の理科の授業では、地面の下の様子が、どのようになっているのかを考えました。
そして、明日は、校外に出て、「地層の観察」を行う予定です！
どうか、中止になりませんように…

今日は、お天気のよい館山です！
6年生の家庭科の授業では、調理実習が行われました。
じゃがいもを使ったおかずを作りました。
ポテトサラダ、じゃがバターと、おいしい料理を作ることができました！

本日は、5時間目に走り方教室、6時間目にGボール教室が行われました。
教わった走り方を実践して、タイム計測をしたところ、記録が上がったようです。
Gボールを使った運動では、かけ声やアイコンタクトなどの息の合ったコミュニケーションが見られました！

2学期も4年生は勉強をがんばっています！
社会は災害の学習です。知っている災害を発表したら、黒板いっぱいになりました。
外国語活動では、みんなのりのりで自己紹介をしていました。
図工では、小さくなったらどこに遊びに行こう・・・と想像して絵を描いています。
校庭体育では、走り幅跳びを行いました。

先週の総合的な学習の時間に、全校で秋冬野菜を苗や種を植えました。
自立のグループごとに相談して選んだリーフレタス、キャベツ、カブを植えました。

先週、二学期第1回目のクラブ活動がありました。
表現クラブでは、イモ版を作りました。6年生が理科の実験のために育てたジャガイモを半分に切り、カッターで文字や模様を彫りました。

先週の授業で「夕日がせなかをおしてくる」の詩を読みました。
ぼくらと太陽がどのように「さよなら」と言ったのかを考える活動を通して、詩を味わいました。
本日、3年生は元気に登校しましたが、太陽は寝坊したかもしれませんね。

今日の館山は、雨が降り続いています…
児童のみんなは、元気よく登校し、安全に過ごしています！
6年生の図工の授業では、水墨画が題材となっていました。
様々に試しながら、墨や筆の使い方を考えていました！

～5年生～
家庭科室を覗くと、とってもいい香りが！！
どうやら煮干しと鰹節でだし汁を作っていました。
その後は次週の調理実習「みそ汁を作ろう」に向けて計画を立てました。

今日の館山は、雲が多く、蒸し暑いです…。
3時間目は、校庭で、5・6年生の体育が行われました！
走り幅跳びに取り組み、助走の長さや跳び方を考えていました。
次回は、測定をするようです！
記録が楽しみです！

～5年生～
昔ながらの方法で「千歯こき」を使た脱穀作業を行いました。
鋭い歯の間に稲を挟み、ぐっと力を込めて引き抜く作業は想像以上に力が必要で、
昔の農作業の苦労を実感したのではないでしょうか。

1学期間、育てていたバケツ稲！！
長期休業中はたくさんの先生方の支援もあり、大きく立派に育ちました。
今日は、いよいよ稲刈りです。鎌をじょうずに使って刈ることができました。

今日も、みんな元気に登校しました！
6年生の算数の授業では、「拡大図のかき方」について学習していました。
長さや角度を考え、正確にかこうとがんばっていました！

3年生の理科の授業の様子です。「実ができたよ」を学習しています。
夏休みで花壇で育てていたヒマワリがとても大きくなりました。
茎の長さや葉の大きさなどを測って観察しました。
そして花から実、次に種になっていく過程も確認しました。
さらにホウセンカの実を確認して、ヒマワリとの違いも確認しました。

2学期が始まり、規則正しい寄宿舎生活や学校生活ができています。
6年生の社会科の授業では、「武士団（源氏・平氏）の勢力」について学習していました。
歴史上の出来事から、今の生活とのつながりを感じられるといいです。

今日から、2学期が始まりました！
まずは、みんなが元気に、館山に帰ってきたことがうれしいです！
そして、新たな仲間たちも加わりました！
さあ、みんなが成長する2学期となるよう、がんばりましょう～！

夏休みが始まりました！
25日の終業式では、各学年の代表児童が1学期の振り返りと、夏休みや2学期の抱負を書いた作文を読みました。
四年生の教室では、夏の俳句を作りました。「どんどん思いつく！」と、たくさん俳句を書けました。
教室で飼っていたバッタともお別れです。
授業で使った拡大コピーの大きな紙で遊びました。最初は裏に絵を描いたり、大きな紙飛行機を作ったりしていましたが、そのうちに体に巻き付けたり、くるまったり...との楽しそうな四年生でした。
1学期頑張った自分に自信をもち、楽しい夏休みを過ごしてください。

5年生
1学期お楽しみ会では、こどもたちが企画したすごろく、以心伝心ゲーム、黒板アートをしました。

本日は、3・4年生、5・6年生の1学期最後の体育の授業でした。
連日、暑さの影響で外での運動が難しい日が続いています…。
そのため、室内でもできるストレッチや体幹トレーニングを行いました！
暑さに負けず、元気に過ごしてほしいです！

5年生
4月に季節の詩で枕草子の「春はあけぼの…」を学習しました。
今回は「清少納言が現代にいたら！？どんな夏を感じただろうか」を思い思いに書き出しました。
こどもらしい素敵な感覚が・・・いとをかし！！

今日、6年生は、お世話になった方に「暑中見舞い」を書きました！
お世話になった方のことを思いながら、一人ひとりが書き上げることができました！
思いが届きますように…！

朝、プール納め集会が行われました！
今年度の水泳指導も、安全に実施でき、そして、一人一人が力を高める時間となりました！
また、6校時は、1学期最後のクラブ活動が行われました！
児童が中心となって、楽しみながら活動に取り組んでいました！

トイレのスリッパがどうして散らかってしまう。
そんな状況を解決するためにスリッパに揃えたくなるような仕掛けを施して、様子を見ることにしました。
一週間経ち、様子を見に行くと大成功でした。
これからも学校生活をよりよくする作戦を立てていきましょうね(^▽^)

Today's English class (6th grade)
Students presented famous places and foods of Tateyama in English. Ota too!

廊下の掲示で素敵な俳句を見つけました。
私たちの「さざなみ学校」をテーマに5年生が俳句をつくったようです。
とてもあたたかい気持ちになりますね。

5年生は国語の単元「古典の世界」で『竹取物語』『平家物語』『方丈記』『徒然草』にふれました。
自分のお気に入りの詩をきめて、暗唱発表をしました！！

給食室より
7月14日は鹿児島県民の日です。
この日の給食は鹿児島県の郷土料理でした。
献立は、鶏飯、がね、ふくれ菓子、牛乳です。
鶏飯は、鶏肉でだしをとったスープをご飯にかけて食べる料理です。本来はパパイヤのみそ漬けをトッピングしますが、今回はたくあんを使いました。
がねは、サツマイモのかき揚げのことです。あげた形がカニに似ていることから、鹿児島の方言でカニを意味する「がね」と呼ばれるようになったそうです。
ふくれ菓子は、黒糖味の蒸しパンのようなデザートです。農作業の時に食べるお茶うけとして食べられていたそうです。
こどもたちもペロリと完食してしまうぐらいおいしかったです。

本日は、今年度最後の水泳が行われました。
検定の時間では、一人ひとりが、自分の目標とする級を合格しようと一生懸命がんばりました！
また、がんばって泳ぐ友達を応援する姿もたくさん見られました！
みなさん、よくがんばりました！

今日は1学期最後の全校行事である、海水浴がありました。
波が少し高めではありましたが、こどもたちは楽しそうに水を掛け合ったり、波に乗ったりして遊んでいました。
天候にも恵まれ、また一つさざなみでの思い出が増えたようです。

移動教室2日目は、朝に海岸園地まで散歩し、その後は野外炊飯でカレー作りをしました。団結力が増した2日間になりました。

本日は運動集会委員主催で、中休みにドッジボール、昼休みにサッカーが行われました。
7月7日の七夕にちなんで、短冊を使ってみんなで遊びたい種目を集計したようです。
天気にも恵まれて、楽しい時間でした！

みなさん、こんにちは！
今朝は、金曜日実施予定である、海水浴の説明が行われました！
安全第一に、そして楽しい思い出となるよう、みんなで協力していきましょう！
また、水泳指導も始まっています！
一人ひとりが、自分の決めた目標に向かって、一生懸命に練習しています！

今朝、5年生は、大房岬移動教室に出発しました。
3人で協力して、すてきな思い出を作ってほしいです！

6年生の国語では、「たのしみは…」から始まる短歌を作りました！
一人ひとりができた作品を発表し、表現のよいところや感想を伝え合うことができました！

理科室を覗いたら3年生が実験をしていました。
風のはたらきの単元で、「風で動く車を走らせてみよう」という実験をしていたようです。
想像よりも車が長く走り、驚いた様子です。

本日は、帰校日でした。
全員が元気に、館山に戻ってくることができ、とてもうれしいです！
一日一日を大切にして、一学期のまとめに取り組んでいきましょう！
4校時は、情報モラル講習会が行われました。
インターネットの安全な使い方、著作権・肖像権など、講師の先生の話を聞いたり、友達と考えを伝え合ったりしながら、学びを深めていました！

本日は、なわとび大会が実施されました！
1人とび種目、2人とび種目と、一人一人が今までの練習の成果を出そうと、よくがんばりました！
また、友達同士の声かけ、おうちの方や職員からの拍手と、たくさんの応援もあり、すてきな大会となりました！

本日の給食です。
献立はともろこしごはん、みそ汁、鮭のちゃんちゃん焼き、白和え、牛乳です。
昨日、とうもろこし収穫体験をさせていただいた農園のとうもろこしを使ったメニューです！
農家さんを招いて、みんなで美味しくいただきました！
「甘い！」、「おいしい！」という声がたくさん聞こえました！

本日は、地域の農家さんの協力のもと、とうもろこし収穫体験をさせていただきました！
収穫の仕方を聞いて、自分の手で実際にとったり、農家さんの話を聞いて質問したりして、様々なことを学ぶことができました！
明日の給食では、とうもろこしを使った料理が出るようです。
楽しみです！

体験入校3日目です。
各クラスで、さざなみ学校での思い出の俳句を作ったり、体を動かしたりたくさんの活動をしました。
体験生、在校生はあっという間に打ち解けて、さざなみ学校はさらに活気にあふれていました。

今、さざなみ学校では体験入校期間です。
2日目の今日は、まず歓迎の会から始まり、午後は自然散策に出かけました。
歓迎の会では各学年が体験生を楽しませる出し物を披露しました！
自然散策では、グループに分かれてネイチャービンゴに取り組みました。
たくさんの生き物を見つけたり、触れ合ったりと、楽しそうに活動していました！

6年生の理科の授業の様子です。
「植物のからだのはたらき」を学習しています。
植物のからだの水の通り道を調べました。
ホウセンカの根を色水に浸しおいたものをカッターで切って確認をしました。
結果から植物の根、茎、葉には、水の通り道があることが分かりました。

今日は、いいお天気の館山です！
校庭では、5・6年生の体育の学習が行われました。
活動は、走り幅跳びです！
土を均して、記録を測定しました。
今後、一人一人が記録を伸ばしていくのが楽しみです！

本日、6年生は、「こころの劇場」に参加し、劇団四季のミュージカルを見てきました！
『－こそあど森の物語－　はじまりの樹の神話』という物語でした。
プロの役者さんの演技を間近で見られるとても貴重な機会となりました！
また、生命の大切さや人とのつながりの大切さなどに気付かされました！

今日は、体力テストの測定がありました。
過ごしやすい気温で、みんなが自分のベストを尽くすことができていました！
全校合同で行ったので、異学年で行動しました。
高学年が中学年に優しく接している場面が多く見られました！

今日は、5・6年生の体育が行われました。
なんと、鉄棒を使った運動の発表会でした！
逆上がりや地球回りなど、一人ひとりが学習を通しての成長を見せていました！

5年生の理科の授業の様子です。
「植物の発芽と成長」を学習しています。
実験で発芽する前と後の子葉についてヨウ素液を使って、でんぷんが含まれているかを調べました。
実験の結果から、子葉の中のでんぷんは、発芽するときの養分として使われることを知りました。
理科の授業の後は給食でした！
今日の献立は、ツナご飯、なめこ汁、鶏肉の夏野菜ソース、ヨーグルト和え、牛乳です。

今日は、避難訓練がありました。
地震が起きた後に、学校内で火災が発生した想定で、素早く避難を始めていました。
実際に学校に消防の方が来校し、消防車と救急車を見学することができました。
こどもたちが一番笑顔になっていたのは、消防服の試着体験でした。

早いもので、今日から6月です！
1学期も半分を切りました。
学習に、生活に、運動に、がんばっていきましょう！
6年生の図工の授業では、「お気に入りの場所」の絵を描いていました！
5年生の家庭科の授業では、ソーイングをしていました！
表現力が高まっています！

理科室を覗いたら4年生が実験を行っていました。
「電流のはたらき」の単元で、並列つなぎ、直列つなぎをしてプロペラの動き方の違いをみているようです。
考察までしっかりとまとめていました！

今日は、6年生の家庭科で、調理実習が行われました！
「いためて作ろう！カンタンおかず」
食材は、じゃがいも、にんじん、レタス、ソーセージでした。
食材の切り方、火の通し方、味付けに気を付けて、作ることができました！
みんなで、おいしくいただきました！！

5時間目に、自立活動のコミュニケーションの授業がありました。
相手の良いところを見つけようをテーマに、まずは担任の先生とこどもたちで、その次にこどもたち同士でお互いの良いところを書いて交換していました。
普段から一緒に過ごしているこどもたちですが、いざ良いところを伝える際には、お互い照れている様子もありました。

本日の給食は、ハンバーガー、ポテト、ミックスビーンズのサラダ、野菜スープです。
こどもに人気のハンバーガーと、苦手な児童が多いミックスビーンズのサラダを献立で組み合わせることで、挑戦しやすいように、工夫されています。
栄養士さんへ、「おいしい」「ありがとうございます」といった声も聞こえました！
おいしい給食の後には、4年生の元気な歌声が聞こえてきました！

今日は、教育委員会の方々が、大田区からいらっしゃいました。
各学年の授業を参観され、こどもたちや先生たちのがんばりに対して、お褒めの言葉をたくさんいただきました！
さざなみでのがんばりを多くの方々に知っていただくことができ、ありがたいです！

今日は、自転車安全教室がありました。
悪天候のため、校庭で実際に自転車に乗って学習することはできませんでしたが、警察の方のお話を聞いて、安全に自転車に乗るためにはどうしたらいいのかを学習していました。

今日は、3年生の音楽の様子をお知らせします。
『ドレミで歌おう』という曲では、「指くぐり」や「指またぎ」といった、指の動かし方に気を付けて、鍵盤ハーモニカで音を奏でていました。

本日の給食はみんな大好きカレーです！
笑顔がたくさん見られました。
おいしい給食を食べたあとは、全員でサッカーです！

今日は、4年生の音楽の様子をお知らせします。
いつも元気に歌い、楽しく活動しています！
また、『いいことありそう』という曲では、歌うパート、鍵盤ハーモニカのパートと、リズムに合わせて、みんなで音を奏でることができました！

本日は、白浜10kmウォーキングでした。
海や山の景色を見ながら声をかけ合い、全員で歩ききることができました！
海グループのめあて「みんなと、全力であきらめないで歩ききろう！」
大地グループのめあて「みんなで支え合いながら最後まで歩ききる、地域の人にあいさつをする、お弁当を食べ切ろう！」
両グループとも達成できたようです。
ウォーキングの後もみんなで公園で遊び、たくさん体を動かしていました！

本日の給食です。
思い思いの具の組み合わせ方で、オリジナルの手巻き寿司を楽しみました！

本日は、田植え体験が行われました。
地域の農家さんの協力のもと、苗を植えさせていただきました。
田んぼに入った感触を味わいながら、一つひとつ丁寧に作業をしました。
体験活動を通して、自然についての学びを深めることができました！

今日は1週間の帰省期間を終えて、みんなが学校に帰ってくる帰校日でした。
全員が無事に戻ってきてくれたことが、とても嬉しいです。
4時間目の時間には、警察の方に来ていただきセーフティー教室を行いました。
ロールプレイを体験し、小学生ができる不審者対応を学びました。

帰省日となりました。
新年度が始まって、約3週間。
こどもたちは、学校や寄宿舎での生活、学習、運動、食事と、よくがんばってきました。
5校時は、親子で自立活動が行われました。
帰省期間中をどのように過ごすか…
さざなみの生活で学んだことを生かして、過ごしてほしいです！

今日は、さざなみ独自の学習である「自立活動」が行われました。
肥満改善を目標とする「海グループ」と偏食改善を目標とする「大地グループ」に分かれて行いました。
各自が健康課題改善を目指して、日々頑張っています！

今日の献立は、きのこのバジルソテー、野菜スープ、鶏肉のトマトクリーム煮込み、ご飯でした。
きのこが苦手な児童も完食しました。さすが6年生！
さざなみに来たら苦手な食材も食べれるようになります。

今日の3・4年生の体育の様子です。
スポーツテストに向けて、立ち幅跳びの練習を頑張りました！
お互いに応援する声も聞こえました！

今日の休み時間は、館山市図書館から「わかしお号」が来ていました。
小説や料理本など、自分が興味のある本を時間いっぱいまで探している人もいました。

本日は、青空給食で全学年で輪になってお弁当を食べました。
直前で雨が降ってしまい、3年生の教室での実施でしたが、普段とは違った食事の時間でとても楽しい様子でした！
いつも栄養満点なおいしい給食を作ってくださる調理員さんと栄養士さんに感謝して、いただきました！

本日の自立活動では、食事の大切さについて考えました。
早食いを改善する方法や苦手な食材を食べる工夫などについて、グループごとに話し合いました。
その後、一人一人が自分の健康課題改善に向けてのめあてを考えました。
さざなみでも、おうちでも、しっかりと取り組めるといいです！

本日は、自立活動の学習がありました。
一年間、どのような活動をするのか、お話を聴き、自分のめあてを考えました。
お昼は、大人気のしょう油ラーメンでした。
その場で麺をゆでて素早く提供してくれるので、まるでお店のようなラーメンを食べることができます。みんな美味しく食べていました！

今日、校庭を見てみると、体育の学習が行われていました。
走る運動です。
どのように体を使ったら、速く走れるのかを考えて、練習していました！

本日は、入校式が行われました！
気持ちを新たに、みんなで頑張っていきましょう～！