学校日記

　生活科「あきとなかよし」の授業です。

　中休みは外遊びが叶い、4校時の外体育も実施できました。
　しかし、正午前後から雨！　たちまち長雨の風情に逆戻りです。

　40年前のアイドルソングの中で、東京在住の子が「都民の日には休めるんだよ～ん」と歌っています。私も10月1日と聞くと、未だにお休みの日と錯覚してしまう古い人間ですw　しかし、出勤して、この日記を綴っております。
　相変わらずの霧雨模様です。日中には本当に晴れるのでしょうか？

　一時間前とは一変！　陽光が降り注ぎ、快い朝になりました。傘を持たず、長靴装備でないこどもたちの姿が、だいぶ久しぶりのことに感じられます。
　

　長雨連続記録は、とうとう36日を更新。しかし、今日ばかりは洗濯物を外干ししましょう！

　国語科「熟語の成り立ち」の授業です。

　静かな授業時間帯であっても、マナーを守れているおかげで、迷惑を掛けることがありません。2年生ですね。

　国語科「いろいろな意味をもつ言葉」の授業です。

　気象の世界では、連続降雨の記録を更新中です。
　東糀谷小では、「みんなで心を揃えよう」プロジェクト！？が進行中です。

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。

　道徳科「感動」の授業です。

　図工科「いろいろスタンプであそぼう」の授業です。

　体育科「みんなで見つける勝利のひみつ！」の授業です。

　体育科「ねらってなげよう」の授業です。

　遂に長雨の新記録が出ました。本日、34日連続の降水を観測し、最長記録となったそうです。
　中休みも、昼休みも外遊びどころではありません。

　秋の全国交通安全運動のお話がありました。
　標語「横断歩道は、〇、〇、〇、渡る前のあたり前」について、穴埋め問題で再確認しました。〇には、右、左、右が入りますね。
　歩行者も、ドライバーも、お互い交通安全に努めていきましょう。

　算数科「長い長さをはかって表そう」の授業です。

　校庭の草花だけでなく、校舎内にも秋が。心に潤いを与えてくれますね。

　「行ってきまーす！」と、張り切る声がたくさん聞こえてきました。笑顔のみんなが、意気揚々と出発して行きました。

　なかなか全校100％とはいきませんが、毎朝紹介できる好事例があって嬉しく思います。

　めっきり夜明けが遅くなったと感じています。午前5時40分、まだ校庭の常夜灯がついているのが見えますね。

　今週は2日間の登校だけ。昨今、やや欠席者が多くなっていましたので、減少を期待しています。

　27日の予定されている「第65回　糀谷地区連合運動会」について、校長先生がPR。地域の方々が、そこに集ったこどもたちの笑顔を楽しみにしているそうですよ。

　インフルエンザはもはや冬期だけの流行ではなくなっています。感染症予防のため、養護教諭から「こうするといいですよ」作戦が,
いくつか紹介されました。

　シルバーウイークも見事なまでの悪天候続き。せっかくのご予定が台無しになった方が、少なくなかったことでしょう。

　中休み、ようやく晴れ間が広がり、校庭で遊ぶ元気なこどもたちを照らしていました。

　算数科「円の面積」の授業です。

　理科「こん虫のかんさつ」の授業です。

　音楽科「せんりつのとくちょうをかんじとろう」の授業です。

　校庭の片隅、中秋の香りを感じるようになりました。

　四組のリフレッシュ。

　用務主事さんに代わり、4月から新たに配置された用務員さんたちが、縁の下の力持ちとして学校を支えてくださっていることに変わりはありません。グラウンドの整備にあたっていらっしゃるお姿をお見掛けしました。

　雨降りが多く、静まり返っている日が多かった校庭ですが、今日は授業時間も休み時間もずっと賑やかです。
　4校時は、5年生の体育でした。

　大はしゃぎの2年生です。

　臨時休校により委員会活動が延期となり、遅ればせながら9月ヴァージョンがお目見えした教員室前です。

　先週の学校公開時、目にされたことでしょう。心弾む、昇降口のディスプレー。

　各教室で活躍中の四組特製カレンダー。もう半分が終わってしまいました。月日の経過が年寄りには早く感じられてなりません。

　本日のゲームは、じゃんけん列車でした。

　集会委員から注意事項として、最初に「逃げ回らないでください」と告げられました。そういう情けない実態があるのでしょうか！？　楽しい活動を盛り上げるか、つまらなくするかを握っているのは、間違いなく主役のこどもたちだということを物語っていますね。

　長大編成の列車が何本も誕生し、体育館中をクネクネと走行していました。時に、脱線しているケースもw

　図工科「窓の向こうに」の授業です。

　道徳科「感動する心」の授業です。
　こどもたちだけでなく、参観した教員も学びを深める時間となりました。

　雨の朝です。全校児童が傘を手に登校しました。下学年児童のほうが、傘の収納名人が多い印象です。

　今週は体調を崩している子が増えてしまっているのが心配です。心が揃うだけでなく、元気にみんなが揃う日を待っていますよ。

　降水確率70％、絶望視していた外遊びが奇跡的にOK！　雨上がりの校庭では、こどもたちの歓声でいっぱいでした。

　久しぶりに富士山を眺めつつ出勤しました。本日限りの晴天なのでしょうか。次々と湧き立つ夏雲、高温多湿の亜熱帯気団下に入っていることをうかがわせます。WBGTが31を超える予報ですので、屋外活動はなかなかきびしそうです。注視して参ります。

　お休みが一日だけで登校の月曜を迎えています。こどもたちも大人も再び元気を取り戻していますように！

　教員室内には、現況を表示し、安全な教育活動を大切にしています。

　ミニバスケットボール優勝、レスリング準優勝、消防写生画に対する表彰がありました。おめでとうございます！

　優秀賞の3名です。

　算数科「整数の性質を調べよう」の授業です。

　1年生の外体育です。とても暑いけれど、実施したいのは児童も教師も同感でしょう。
　日陰を選んで活動しています。この差は非常に大きいのです。

　（過去に似たような日記をアップしたことがあるかもしれません）
　5年生の女子がごみ箱に捨てに来たのは、机の上に残ったものを集めた、消しゴムの消しカスでした。こういう場面を目にすると、撮影せずにはいられぬカメラマンなのですよ。すがすがしい！

　学校公開2日目です。「靴箱を見れば、その学校が分かる」となる機会ですね。

　まだ校内の四組近くには、夏の風情が残っていました。

　今年は特に、秋雨が顕著ですね。東京における9月上旬の日照不足は、記録的な数値だったとか。
　今週は毎朝、京急線が速度規制により遅延し、出勤に悪戦苦闘した教職員があまたでした。
　しかし、こどもたちの通学は、雨に大きく邪魔されることもなく、今朝も余裕をもった登校組が大半でした。
　明日の土曜日までの一週間です。誤ってお休みになさいませんように。

　昨日とは一転した、涼しい風が吹き抜ける朝を迎えています。
　1学期と同様、2学期もお休みが少ない毎日が続いており、元気な笑顔が集う東糀谷小です。

　国語科「ことばでみちあんない」の授業です。

　体育科「3 on 3」の授業です。

　国語科「国語辞典を使おう」の授業です。

　「いただきます」までの待ち方が、とっても上手ですね。

　月に一度の異学年交流活動です。

　2学期もきびしい規準に基づいて紹介していきます。なかなかクラスの様子が、登場しないケースがあるかもしれません。

　昨日の中休み、獲れたてのなすを嬉々として見せてくれた四組の4年生女子に出会いました。その笑顔の訳が今日、分かりました。生活単元「育てた夏野菜でカレーをつくろう」の調理実習が予定されていたからですね。

　夏休みの自由研究群が、特活室に展示されています。とても興味深い空間になっています。こどもたちの頑張り、親御さんの御苦労も！？見えてきます。

　今日は1校時、1年生が鑑賞に訪れていました。こども同士の学び合いが、ここで成立します。

　校庭では3年生が理科の野外活動に取り組んでいました。

　10時現在、WBGT30。危険ライン寸前でしたが、めでたく外遊びが叶いました。真夏日 プラス 多湿で非常に蒸し暑いですが、こどもたちにとって、そんなことは取るに足らないこと。活気にあふれる校庭でした。

　先生方も児童のバイタリティーに負けず、一緒に遊ぶ姿が多数見られました。楽しそう。カメラマンは撮影後、わずか5分間だけ鬼ごっこをしましたが、とてつもなく汗が噴き出してきてえらいこっちゃ。

　持ち帰りが徹底されていますね。

　生活科「秋となかよし」の学習です。
　どんぐりを使った工作等、今後の活動に対する期待がふくらむような授業内容でした。

　午前7時現在、大田区にはレベル3「大雨警報」の発令はなく、雨音も聞こえない朝を迎えています。本日は休校です。

　靴揃えに関してトップリーダーが連日、範を示してくれた第一週でした。2学期も6年生の活躍が期待できそうです。
　他学年も「あと一歩」の惜しいレベルばかりでした。

　3年生の算数科「10000より大きい数」の授業です。　
　一昨日、昨日の学習内容がどれだけ定着しているか、それを試す問題の数々に挑戦しました。目指すは「全問正解」です。
　ゲーム的要素を取り入れ、5チーム対抗で行ったところ、一人一人の真剣さがいつも以上に倍増！　仲間と協力し合って、正答を導き出す場面では、見事に全チームが丸をゲットできました。時には、とかく「勝敗にこだわる児童の特性」を逆手に取った作戦が、功を奏すものなのです。

　くつわ虫、こおろぎ等、虫の鳴き声が次々と聞こえてきます。音楽室で飼育している！？
　2年生がしっとりと聞き入っていて、ここはすっかり秋の世界！　『虫のこえ』を歌唱するにあたり、児童がどっぷりその情景に浸っているか否かの違いは大きく、指導者は土台作りを大切にしているという訳です。

　鑑賞系の授業と対局にあるのが、リズムや音の強弱に合わせて、身体を動かす音楽活動です。四組下学年のみんなが、音色に耳を傾け、嬉々として取り組んでいました。

　迷走台風の影響で、天気予報が外れまくっています。絶望視していた外遊びが実現しました。傘を持って登校したこどもたちは、意外な展開に大喜びです！

　委員会の仕事をこなす6年生の姿がありました。保健給食委員会、図書委員会等、遊び時間を削っての常時活動、本当にありがとうございます！

　雨は降らず、予定通り実施できました。授業計画が狂わなくてよかったですね。
　ベース型ゲームに取り組む5年生です。

　集合が完了し、整列です。上手に「前へ倣え」ができましたね。

　準備運動を済ませたら、いよいよメインの活動に突入です。

　「10000より大きい数」の授業、第二回目です。

　余計な私語をしない、集中して板書をノートに写す、友達の発表に対し「耳と目と心を向ける」といった学習規律が定着しているため、学習内容の吸収がすこぶる良好です。仮に途中、分からなくて？？？となる場面があったとしても、ヒントを頼りにじっくり考え、「理解」という名のゴールへ辿り着ける児童の姿が頼もしく、喜ばしく感じることの連続でした。全員が主役になった45分間は、過ぎ去るのがあっという間に感じられました。

　計測のトップバッターは、5年1組。保健室へと向かう集団が教員室前を通り過ぎていくのが、すりガラス越しに分かりました。とっても静かに教室移動しており感心しました。右側歩行が徹底すればカンペキですね。

　学期はじめの決め事を行っている学級、学習が始まっているクラス、色々な様子が見られました。

　2学期もキリッとした姿勢のお友達をたくさん紹介したいです。画像は、1年生です。

　ティーボールに取り組んでいたのは3年生です。男女を問わず、すごく楽しそうでしたよ。
　守備チームは動きと心を合わせ「アウト！！」のコールが愉快。

　四組の様子です。
　興味津々、発表者の説明に聞き入り、作品に見入っているみんなが印象的でした。アットホームな、よい雰囲気が漂っています。
　面白い仕組みや、大変な努力がにじみ出ているため、周囲が唸らされる場面もありました。

　3学年の算数科「10000より大きい数」の授業です。
　

　まず第一に感じることは、学習態度のよさです。つまらない注意をする必要が全くないので、児童も教師も学習に全力投球・集中できるのです。

　28名が最低一回以上活躍できる場面を設定したところ、全員が「書く」「話す」「操作する」といった活動において、頑張りを発揮できていて素晴らしかったです。

　朝の挨拶とともに、教員室へ顔出しをしてくれた子たちです。

　いつもの登校風景が戻ってきました。こどもたちが集う、このような日常が、とても価値深いことなのです。

校長先生からは「力を合わせて協力」のお話でした。「力」のたし算を熱心に考えていて、微笑ましかったです。

　児童代表の言葉は5年生が担当。二人に共通していたテーマ「勇気」について、エピソードを交えつつ発表しました。

　3～5年生の様子です。

　学校図書館近くの掲示です。

　休み時間の校庭にも、賑わいがかえってきました。鬼遊び、ドッジボールやバレーボール、鉄棒遊びなど、思い思いの楽しみ方が広がっています。男女の分け隔てなく、和やかに関わり合う光景はとてもよいものですね。

　猛暑ではないものの、目いっぱい遊ぶと汗びっしょりになります。

　2グラでは2年生が、バスケットコートコートでは3年生が遊んでいました。

　地震警戒宣言が発令された想定で、緊急下校の訓練を行いました。

　こどもたちの態度は立派であったと、カメラマンから報告がありました。

　御来校いただきました、皆様の御協力に感謝申し上げます。