体験的に学ぶ(5年)

3校時に学年算数を行いました。単元は「正多角形と円周の長さ」です。
身近にある円形の物を探し、直径の長さと円周の長さを測って、円周率を求めました。

残念ながら雪により実施できませんでしたが、校庭に描いた直径20mの円周を計測したところ、ちょうど62．8mでした。
机上の学習だけに頼るのではなく、体験的な学習も取り入れて内容の理解を確かにします。