令和8年　9月

先生たちの授業力向上を目的とした校内研究授業が行われました。
今年度は、『自分の思いを伝えられるこどもの育成～国語科での学びを通して～』を研究主題としました。
研究を進めるにあたり、山梨大学大学院　教授　茅野　政徳先生を講師としてお招きしました。
今回は、特別に、3校時に6年生「やまなし」の授業を茅野先生が実践してくださいました。
4校時は6年担任による「やまなし」、5校時は5年担任による「たずねびと」の授業を行い、講師の先生に指導をしていただきました。
授業後は、教員同士の協議会が行われ、よりよい授業をするための学び合いの場が設けられました。
御指導を生かし、今後も授業研鑽に励んでいきます。

10月は読書月間です。
校長先生から「本を読むことの大切さ」について話がありました。
　（1）自分が知らなかったことを知ることができる「世界を広げる」
　（2）人の気持ちを想像する力が育つ「想像力・共感力」
　（3）たくさん読むことで、言葉（語彙）が増える「言語処理能力」

一人12冊を目標に、まだ出会ったことのない本やおすすめの本を見つけてほしいです。
また、大田区では家族で本を読む「家読（うちどく）」の取組も大切にしています。
「読書の秋」を学校、家族、皆さんで楽しみましょう。

今年度、おおたの未来づくりの新しい取組として、6年生は「外国の方の困りごとを解決しよう」というテーマで学習を進めています。
今回は、日本工学院専門学校アニメーション学科の学生さん3名をお招きし、母国と日本の文化や生活の違いや驚いたことなどをインタビューしました。
予想していた困りごとと、実際の違いを感じながら、これから自分たちに何ができるのかを考えて学習を進めました。
留学生が約1年間で日本語が話せるようになったことや、海外の小学校では夜6時まで授業があることを知り、こともたちは驚いていました。
相生フェスでの発表に向けて、これから学習を深めていきます。

日本工学院専門学校アニメーション学科の学生さん3名をお招きし、交流活動を行いました。
自己紹介をした後、イラストを描いてもらったり、国の場所を確認したり、お互いにインタビューをしたりしました。
最後に、3年児童からお礼の歌を歌いました。
こどもたちは、「また、一緒に活動したいね。」と、留学生との交流に目を輝かせていました。

自分たちが住んでいる町には、どんな人がいるのだろう。
どんなお店があるのだろう。
今回は、町のお店屋さんを見学させていただきました。
友達の家族が経営しているお店を見学することもでき、普段は入れないお店の中も見せていただくことができました。
2学期は、もっと知りたいことをお店の人にインタビューします。
地域の皆様、御協力、よろしくお願いいたします。

地域のベニースーパーを見学させていただきました。
品出しの様子を見させていただいたり、食品管理についての話を聞いたりと、普段買い物する時とは違う視点でお店を見学しました。
3年生は、社会科の学習で地域にあるいろいろな場所を見学します。
次回の見学も楽しみです。

日本タタ・コンサルタンシー・サービシズの方を講師にお招きし、ドローンの仕組みや操作方法について教えていただきました。
体育館で話を聞いた後、こどもたちが自分たちで目標までの距離や高さを測るなど、プログラムを考え、実際にドローンを飛ばす体験をしました。
思いどおりに飛ばすためにはどのような指示を出せばよいのかをグループで考え、試行錯誤しながらプログラミングに取り組みました。
楽しみながら、プログラミングの仕組みや技術の面白さに触れる貴重な学習となりました。

社会科見学で、「国会議事堂」「地方裁判所」「科学技術館」へ行ってきました。
国会議事堂では、実際の議場を見学し、傍聴席に座るなどの体験を通して、議会が行われる場の雰囲気を肌で感じることができました。
地方裁判所では、裁判官や弁護士などの役になって裁判を体験し、裁判の仕組みについて理解を深めました。
科学技術館では、グループで館内を見学し、様々な展示に触れたり、実際に体験したりしながら、科学の不思議や面白さを味わいました。
学校を離れ、実際に見たり体験したりすることで、社会科や理科の学習を深める貴重な機会となりました。

様々な国の人とふれあう活動として「イングリッシュ・キャラバン」を実施しました。
ネイティブの先生方に御来校いただき、英語の音とリズムに親しみながらコミュニケーションを楽しみました。
朝は、校内放送（サテライト放送）で全校児童に自己紹介と挨拶をしていただきました。
1～6年生の学習活動は以下のとおりです。

【1・2年生】「外国の遊びを体験しよう」
【3年生】「英語でエクササイズ」
【4年生】「ヒントをてがかりに英語で伝えよう」
【5・6年生】「ワールド・ツアーへ出かけよう」
【中休み】「一緒に絵本を楽しもう」
【下校】「英語でさようなら」

とっても元気な先生方と一緒に、いろいろな活動を楽しんだこどもたち。
たくさんの活動を通して、「伝え合うこと」がすすんでできる児童に育ってほしいです。

2学期が始まりました。
「まだ休みたい。」という子もいれば、「早く学校へ行きたかった！」という子も・・・
2学期は、各学年で外部講師の方との授業や校外学習、運動会など、体験的な学習の時間がたくさんあります。
始業式での校長講話では、大きく3点のお話がありました。

1．2学期に取り組んでほしいこと
　（1）「やってみよう」Let’s try!・・・挑戦
　（2）「やりぬこう」Let's keep going!・・・努力・継続
　（3）「どもにのびよう」Let's grow up together!・・・共同・協同

2．本当の「きれい」とは？
　夏に主事さんが学校をきれいにしてくれました。
　自分たちでもできることを考えて、校舎をきれいにし、心を磨いていきましょう。

3．「なぜ？」「どうして？」を大切にしよう
　学びのスタートは疑問をもつこと。
　生活の中でも、「なんでこうなるのかな？」「どうしてこうなるのかな？」と思うことを大切にしてほしいです。
　そして、その疑問を探求できる人になってほしいです。