10月

1時間目は、全校での運動会練習でした。
入場行進や開会式、準備運動の練習をしました。6年生の鼓笛の曲に合わせて行進、「左・右・左・右」「1・2・1・2」と足を合わせました。
開会式では、選手宣誓や1年生の始めの言葉、その後、準備運動の隊形移動の練習もスムーズに行うことができました。

今日の朝は、高学年リレーの朝練習でした。
チームごとにバトンパスの精度を高め、バトンゾーンの中でスムーズに受け渡しができるかが勝負です。
来週にある2回の練習で、さらにパワーアップですね。

1・2・3年生のリレーの選手が運動会本番に向けて、朝練習に励んでいます。
白組は、白と青に、赤組は、赤と黄色にわかれて走ります。まずは、走順や走るコース、もらう人、渡す人、バトンゾーンでのバトンの受け渡しなど覚えることがたくさんあります。速くゴールするためのチーム戦ですので、第一走者がセパレートコースで走った後は、アンカーまでは、バトンをもらったらインコースに入り次の走者にバトンをしっかりとつないでいきます。
バトンを落としてしまったり、交錯したりすることもあり、課題が見られました。まだ時間はありますので、改善して本番に臨んでいきます。

5年生は、2泊3日で伊豆高原移動教室に行ってきました。
この3日間のために、各学級、各役割で準備を進めてきました。
大自然に触れ、集団での生活を通して、たくさんの思い出を作ることができました。

放課後は、駅伝の練習がありました。運動会が10月末にありますので、リレーや応援団、係の仕事などありますがその合間を縫って練習が組まれています。
今日は、初めてタイムを計測しました。ここから、自分のペースを割り出し、「楽に速く走るために」を意識してフォームやリズム、呼吸などの練習を積み重ねていきます。

「どっこいしょ　どっこいしょ！」体育館から、威勢の良い声が響いてきました。
5年生「ソーラン節」の練習です。「ソーラン節」は、北海道のニシン漁の労働を表現した踊りです。綱を引く、櫓（ろ）をこぐなど、荒波の中で働く漁師のイメージをもって体を動かしていきます。
腰を低くするところが多く、短い曲ですが、かなりハードな踊りです。来週から、伊豆高原に行く5年生。スケジュールもハードですがとっても充実した10月になりそうです。

秋が深まり、校庭の芝生が色づいてきました。運動会に向けての最後の芝刈りです。
今週から各学年の表現や徒競走、団体競技、リレーなど本番に向けた練習が始まりました。
いつも丁寧に芝を刈っていただき感謝です。

お隣の雪谷中学校より、今年も職場体験をする2年生が来ました。
7日水曜日から3日間、全学年、杉の子学級に入り、学習の補助やお手伝い、午後の空いた時間は、主事さんのお手伝いをしました。
休み時間には、こどもたちと一緒に遊び、授業では、上手に児童とコミュニケーションを取りながらサポートしていました。
働くことの大変さややりがいを感じ、これからの生き方を考えていくきっかけになれば幸いです。

3年生の起震車体験が終わった4時間目に、避難訓練を行いました。
今日は、地震から津波が来る想定でした。まずは、教室でヘルメットをかぶり机の下に。地震がおさまった後は、津波から逃げるために全員屋上へ避難をしました。
私からは、30センチメートルのものさしを見せながら、話をしました。
津波注意報・警報等で『津波30センチメートル』と聞くと、「膝から下くらいだから大丈夫」と思うかもしれませんが、津波の30センチメートルは、海全体が大きな 「水のカベ」 になって、ものすごいスピードでドーン！と体当たりしてくる、足元をすくわれて流され、引き戻され、大きながれ木や物と一緒にさらに流されてしまうことが起きるということを話しました。
大田区は海に面していますので、海や海に近い川の近くにいて、津波注意報や津波警報が出たら、丘や丈夫な建物の上に避難することが大切です。

大田区防災危機管理課の方々が起震車に乗って、来校されました。
3年生が、地震の揺れを体験します。説明の後、4人組になり順番に起震車に乗り込みました。
テーブルの下に頭を入れ、足の部分をしっかりと握ります。今日は、震度5強の揺れを体験しました。
とっさの判断で『自分の身は、自分で守る』ことができるようになるといいです。

副籍交流とは、都立の特別支援学校に在籍している児童・生徒が、自宅の近くにある地域の小・中学校に「副次的な籍（副籍）」を置く東京都の仕組みです。 特別支援教育や障害に対する正しい理解と認識を深め、同じ社会に生きる人として、お互いに助け合い、支え合って生きていくことの大切さを学ぶことを目的としています。
今日は、朝の会の時間に、特別支援学校（小学部）に通う1年生が来校しました。1年2組のこどもたちと初顔合わせです。
好きなこと、得意なことなどの自己紹介をスライドを使って伝えました。
質問もたくさんしながら、仲を深めていきました。今後も特別支援教育を進め、同世代のこどもたちとのよりよい関係づくりを目指し、交流を続けていきます。

朝からお日様が顔を出して、気温が高くなりそうです。湿度はそれほど高くはないため、日陰は少し涼しく感じます。
1年生が生活科見学でせせらぎ公園に行きました。学校からは、徒歩で35分～40分程かかります。最大の目的は、どんぐり拾いです。頑張って歩いて、到着し、ブルーシートの上にリュックを置くと、ビニール袋を手に持ち、落ちているどんぐりを脇目も降らずに拾いました。
よく見ると、どんぐりの種類もいくつかあり、色や大きさも様々。さらに、秋と言えば．．．、赤や黄色の色のついた葉っぱも拾いました。持ち帰って、生活科の学習に使っていきます。楽しみですね。
帰りも皆、しっかり歩いて帰ってきました。

10月の全校朝会は、読書月間ということもあり、読み聞かせを行いました。読書学習司書の方とも相談し、「せんせいのなみだ」という本を読みました。
休み時間のドッジボールでの友達同士での言い合いからヒートアップをして．．．、つい言ってはいけないことを言ってしまった主人公のヒロシ。すぐにタクヤも言い返し、さらにヒートアップ。
言葉の重み、命の大切さを感じてもらったら、読んだかいがあります。
そして、今年も羽田空港で開催されました「第30回大田区小学生大絵画展」の表彰も行いました。最後に、運動会のスローガン「協力して　個性輝け　運動会」が代表委員会のメンバーから発表されました。

朝から曇り空で今にも雨が降り出しそうな空。ですが、雨は降らずに出発式を終えることができ、バスに乗り込んでいざ、新江の島水族館へ。
入口からグループに分かれて、水槽の中を泳いだり、動いたりしている魚たちを歓声にも近い声を出しながら、食い入る様に眺めていました。クラゲのゾーンは、幻想的でしたし、ペンギンやカワウソもいたり、30～40cmくらいのネコザメに触れることができたりして大満足でした。さらに、イルカショーでは、空中を回転するイルカたちに大きな拍手、手を振り、楽しみました。
お弁当も美味しく食べていました。ご準備ありがとうございました。

10月になりました。
来年度より、校舎改築が始まります。学校のプールは、一番最初に解体されますので、来年度からは全学年の水泳指導は、東調布公園の屋内プールで行われます。
10月1日と5日の2日間で、2年生～5年生（1日は3.5年生、5日は2.4年生）がお試しで東調布公園の屋内プールで水泳指導を行いました。7～8グループに分かれ、指導員の方々から泳ぎを教えていただきました。広くてきれいな温水プールで、スイミングスクールが行われているようでした。
級別に丁寧な指導を受け、上達も早いのではないかと感じました。