7月

朝から太陽が照り付けています。4年生が社会科見学に行きました。
出発式は、暑さを避けて体育館で行いました。まず、向かったのは大田清掃工場。
説明をしていただいた後、施設を見学しました。ごみ収集車が次々と来ては、ごみバンカに回収したごみを入れていました。
大きなクレーンで、それらのごみを燃えやすいように砕いたり、焼却施設に入れてたりする様子は圧巻でした。すぐ隣が羽田空港ですので、煙突は高くできないこともわかりました。汚水や空気もきれいな状態にし、環境への配慮も学びました。
水の科学館では、水に関するたくさんの体験をすることができ、あっという間に時間が過ぎました。午後は、中央防波堤埋立処分場へ。なかなか入ることができない施設です。とても広い敷地内をバスで回りながら、係の方が案内してくれました。
この処分場を満杯にしては、もう埋め立てる場所はありません。ごみを減らしていくことはこれからの私たちの使命です。
たくさんの学びがあった1日となりました。

10月に2泊3日の伊豆高原移動教室に行く5年生。
今日は、調べてまとめたことを伝える発表の日でした。
自然・天然記念物・生き物・気候・農作物・植物・歴史・宿泊施設・お土産など、各グループのテーマは様々です。
スライドにまとめ、わかりやすい言葉で発表していました。
今から行くのが楽しみになりますね。

本日は地震を想定した避難訓練を行いました。地震発生時の避難経路や校庭での整列場所を確認しました。1学期は今回が最後ですが、2学期も引き続き、災害発生時の対応を再度確認していきます。

校庭から1年生の声が聞こえてきました。
思い思いの容器をもってきて、水を的に当てていました。隣のスペースは、ストローの先端を少し工夫したり団扇の骨組みだけを残したりしものなどで、シャボン玉を飛ばしていました。砂場では、造形遊びに夢中でした。
気温が高い中でしたが、水飲み、休憩を取りながら楽しみました。

今日の児童集会は、先生の特技クイズでした。
4人の先生方の特技を3択でクイズにしました。そのあと、正解を実際にやって見せるということでとても盛り上がりました。

今日は、3年生の社会科見学でした。
大田市場、京浜トラックターミナル、東京港野鳥公園、池上本門寺の見学、区内巡りです。
　大田市場は、東京ドーム8.5個分もの広い敷地がある日本最大級の市場です。青果部・水産部・花き（かき）部という3つの部門があって、青果部・花き部は日本一の取扱規模なのだそうです。青果部では、フォークリフトで果物や野菜を次々と運んでいました。今の時期は、スイカやメロンが多かったです。
　次に、京浜トラックターミナルに行きました。国内最大のトラックターミナルとして、大型トラック約1,050台分の貨物取扱高を誇ります。多くのトラックが停車していました。
　東京港野鳥公園は、昔は浅い海でしたが、1960年代に埋立てられ、 その後、自然に出来た池や草原に野鳥が集まるようになり、地域の人たちの願いが叶い、東京都はここに公園を作ることを決めたそうです。窓から眺めると、野鳥が多く見られましたし、地下にある干潟でも生き物を見ることができました。
　最後に訪れた池上本門寺では、五重塔、池上会館の屋上庭園、石段を登り、大堂を回りました。池上本門寺は、鎌倉時代の13世紀半ば、日蓮宗を起こした日蓮が没した寺です。それ以来、日蓮宗の中心的なお寺の一つとされてきました。広い敷地には多くの建物が建てられましたが、第二次世界大戦の空襲で多くが焼失してしまったそうです。焼け残ったもののうち、五重塔と宝塔が国の重要文化財に指定されています。

気温が高くなり、暑い日でしたが大きな事故やケガなく社会科見学を終えました。たくさんメモを取っていたので、まとめるのが大変ですね。

本日、午後の時間は校内研究でした。
テーマは、「こどもの姿から非認知能力をとらえる」です。
各学年、専科、杉の子学級で分かれて、普段のこどもたちの様子・行動で非認知能力が見られた場面をたくさん出していきました。
自分と向き合う力（自制心や忍耐力）や自分を高める力（意欲や向上心）、他者とつながる力（協調性・社交性やコミュニケーション力）など、非認知能力を意識づけていくことが重要です。先生方がそれらの意識づけのレンズをもち、非認知能力を育成していくために校内研究を進めていきます。

水道キャラバンは、 東京都の水道局の方々による「水道水に対する理解や関心」をより深めるための出張授業です。
社会科で水の学習に入った4年生が体育館に集まりました。
蛇口をひねるといつも当たり前に水が出てきて、飲んだり、使っている水道水。
どのように届けられているのでしょうか…？
水道キャラバンの授業を受けてみて、水道水が届けられるまでには、多くの人や施設がかかわっているとともに、様々な工夫があることがわかりました。まだまだ分からないことがありますが、これから詳しく学習していきましょう。

4時間目、体育館では1年生が「多様な動きをつくる運動遊び」の授業を行っていました。
シューティングエリア（投げ）、ケンパーエリア（跳び）、吊り橋エリア（バランス）、アニマルエリア（動物歩き）、ころころエリア（ボール・フラフープ転がし）の5つの場に分かれて、ローテーションで回っていきます。
自分のレベルに合わせながら様々な場で全力で、伸び伸びと体を動かしていました。

先週の水曜日、7月1日は雪谷小学校の75回目の誕生日でした。
今日は、そのお祝いを兼ねて開校記念集会を行いました。
いつもスクールサポート雪小でお世話になっている卒業生のお二人をお招きし、昔の雪谷小での思い出をお話ししていただきました。
冬には、教室にだるまストーブがあって暖を取ったこと、雨が降ると校庭に水がたまってしまい雑巾やスポンジで水を吸い取ったこと、給食のメニューにクジラのお肉が出ていたこと、先割れスプーンで食べていたこと、ほとんどの給食がパンばかりで月に数回ご飯が出るのを楽しみにしていたことなど、インタビューに答える形で話をしていただきました。
そして、9月に撮影する航空写真のデザイン発表とキャラクターの発表も行いました。どちらもスローガンの「未来へと　みんなではばたけ　雪谷小」のイメージに合うように描かれています。
キャラクターは、これから愛称も募集していきます。

令和8年6月19日（金曜）から、放課後子ども教室の時間で『放課後スタディ』が始まっています。
毎週金曜日14:30～16:00まで、株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)の先生方が3名来ています。
この日は、約20名ほどのこどもたちが、各々の課題に取り組んでいました。
自分でもってきた課題でもOK、用意をしてくれている課題にチャレンジしてもOK、途中参加、途中退室もOK、気軽に学習に取り組めるので、ぜひ一度どうでしょうか。

3年生が社会科の学習で「オオゼキ雪が谷店」に、見学に行きました。
全員で一度に行くと、人数が多すぎてしまうので時間を区切りクラスごとでの見学となりました。
普段入ることができないバックヤード（倉庫）や鮮魚、精肉の調理場、冷凍庫は、なんとマイナス24度。中に入れていただきました。
お仕事中にもかかわらず、お店で働く方々にもインタビューさせていただき、有意義な見学となりました。
特に店長さんは、午前中いっぱい、3つの学級の見学にお付き合いいただき本当にありがとうございました。

昼休みの時間と掃除の時間を使って、今年度第2回目の「ステップタイム」でした。
前回の第1回目は、顔合わせの要素が強かったですが、2回目は遊びの内容も6年生が工夫して考えたので1～6年生の縦割りグループで楽しく遊ぶことができました。
場所も教室や体育館、雨上がりでしたが校庭も使って行いました。

7月になりました。雨が多く、梅雨明けとはなりませんが、今日は蒸し暑さがあり気温が高かったのでプールに入ることができました。
さすがにシャワーの水は、冷たい！ですが、皆、元気に泳いでいました。