令和7年度　1学期

数日前から、そわそわしてこの日を待っていた子も多くいました。
学級で協力し、お店の内容を話し合い、運営をしていきます。受付をどこにするか、たくさんのお客さんが来たらどこで待ってもらうのか、説明をしたり、気を付けることを伝えたり、動線をどうするのかなど、こどもたちなりに考え・工夫を凝らしました。先生方は、言いたいことをグッとこらえ、こどもたちの発想を肯定していました。
今週の朝会では、100－1＝0という話をしました。お店の人たちの行動が1つでもよくないと、全部が台無しになることもあると話しました。
「おもてなし」という文化が日本にはあります。1・2年生の感想を読むと、3～6年生までの「おもてなし」の姿が見えてきて、嬉しく思いました。
お話会トムテの皆様、ゆきがや太鼓の皆様にもお越しいただき、読み聞かせや体験も大盛況でした。ありがとうございました。

本日の午後は、小中一貫教育の会が実施され本校の教員は、雪谷中学校の授業を参観しました。
今年度は「ICTを活用し、児童・生徒が主体的に学習に取り組む力を育てる」ことをテーマに掲げ、雪谷中学校と池雪小学校の3校でお互いの授業を参観し合い、各教科ごとに話し合いをおこなっていきます。
雪谷小を卒業した生徒たちは、久しぶりに小学校の先生方に会い、嬉しく思った人もいたようです。どの学年もとても立派な授業態度で、感心しました。
3校の連携を通して、この地域に住むこどもたちの学びの一貫性・連続性をもたせること、卒業しても「応援しているよ」と顔を合わせること、教員同士が考えを共有したり意思疎通を図ったりすることは、とても大切なことだと考えています。
次回は、池雪小学校の授業を参観することになっています。

今日は、1時間目から1年生が校長室に来ました。生活科「がっこうのひみつをしょうかいしよう」で、学校探検をしています。
学校の施設の様子や学校生活を支えている人とのかかわりを見つけ、楽しく安心して生活することができるよう教室探検やインタビューをしてまとめていきます。
インタビューでは、「なんで校長先生になりたいと思ったのですか？」や「みんなが勉強している時に何をしているのですか？」、「どうして校長室があるのですか？」など、質問が多く出ました。
一生懸命、メモを取っている姿を見て2か月でこんなにも成長するのだと感心しました。
用務室や事務室、給食室、保健室、音楽室、図書室、家庭科室など他の教室にもグループに分かれて探検（インタビュー）に行きました。

今週は、休み時間に外国語教育指導員（ALT）と英語のみでのコミュニケーションを楽しむことのできる「イングリッシュカフェ」の時間を設け、外国語に親しみ、授業等で培った力をさらに伸ばすことができるようにしています。
「授業で学んだ英語を授業以外でも話せる場所」として、多くの子が楽しんで参加していました。今日は、3年生。
ALTの発音をよく聞きながらゲームを通して、英語に親しみました。

2年生が生活科の学習で町たんけんに出かけました。
雪が谷大塚駅や車庫・希望ヶ丘商店街・公園などを歩き「 自分たちの住んでいる町の様子を知る」「自然の様子を知る」ことがめあてです。
普段通っている通学路を歩いた子もいましたが、先生の話を聞いたり、友達との会話をしたりする中で「そうなんだ」「へぇー」など、といった声も聞こえ、改めて自分たちの町をよく見ることで発見がありました。
気温が高くなりましたが、途中、水分を取る回数も増やしながらたんけんしました。

水泳の学習前に、教員の研修として「救急救命講習」を実施しました。
事故が起きた際の対応として、心肺蘇生法（胸骨圧迫）とAEDの使い方を確認しました。
田園調布消防署の方々より、実技・実演もしていただきながら全員で真剣に講習を受けました。様々なことを想定し、対応できるよう心掛けていきます。

4年生は社会科の授業で、ごみのゆくえについて学習をしています。
今日は、蒲田清掃事務所の方々にお越しいただき、体験も含めた授業を行いました。
ごみとリサイクルに関する説明をしていただき、実際に様々なごみを分別していく体験をしました。中には、迷ってしまうものもありましたが、答えを聞きながら理解を深めました。
ごみの積み込み体験では、清掃車両に類似ごみを投入しボタン操作もしました。車両の構造等の説明を聞き、質疑応答の時間もありました。
ごみの処理の流れや3R、ごみの減量について分かったことを社会科見学でも学んでいきます。

6月13日（金曜）に行われる「雪小フェスティバル」に向け、少しずつ準備が始まっています。
話し合いを経て、お店の内容も決まりこれから準備が本格的に進みます。今日は、2つのクラスを見ましたがどの子もいきいきと活動していました。わくわくしますね。細かなところは話し合い、修正を重ねていき、より良いものを作っていければいいですね。
当日を楽しみにしています。

中休みになると、鯉の池の掃除やうさぎ小屋に入り、仕事をしています。
生き物の世話は、特にさぼってしまってはいけません。遊びたい気持ちもあったり、他にやらなければいけないこともあったりしますがせっせと働いてくれています。休み時間いっぱいまで動くこどもたち、感心します。

今日は、1年生の遠足でした。
昨日から、「楽しみ！」「明日のお弁当はサンドイッチ！」「校長先生も行くの？」など教室に行くと、遠足の話題で持ち切りでした。
お弁当が入ったリュックを背負って、出発。目指すは、洗足池公園です。
公園についてからは、クラスで遊んだり、自由に遊んだりと思い切り体を動かしました。
お昼になり、お弁当の時間です。たくさん動いて、お腹が空いていたので、みんなで美味しく食べました。お昼の後も、遊具で遊び大満足の遠足となりました。
帰りもしっかり歩くことができ、無事に学校に到着しました。

今年度、校内研究では、国語（話す・聞く領域）で進めていきます。年間6回の研究授業のトップバッターは、5年生。3組が行いました。
研究主題は『互いのよさを認め合い、自分の言葉で表現できる児童を育む話し合いの学習～国語科における話す・聞くに着目して～』です。
高学年の分科会では、「互いの意図を明確にしながら計画的に話し合い、考えを広げたりまとめたりすることができる児童」を目指しています。
本日は、どの児童も主体的に話し合いに参加できるようにするための工夫をして、単元名「きいて、きいて、きいてみよう」（光村図書）に取り組みました。
授業では、友達のことを知るために3人のグループになり、話し手と聞き手、記録者の役割を変えながら、インタビューをしていきました。
良かった点、困った点などを共有し、聞くためのコツも意見が出ました。1回目より2回目のインタビューの方が課題が改善されるなど、自然な雰囲気で会話ができました。
研究協議会では、講師に前明星大学客員教授の邑上　裕子先生をお招きし指導講評をしていただきました。良かった点を共有したり疑問点を解決したりすることができ、充実した時間となりました。

5時間目にコース別下校の避難訓練を実施しました。
自然災害発生（大雨・暴風）の想定のもと、各学年が4つのコースに分かれ、それぞれ教員が付き添いながら下校しました。
急な豪雨や雷、台風接近による暴風等自然災害は起こりうるという前提に立ち、行動しなくてはいけません。
登校後に起きた場合には、学校に留め置くことや保護者（引き取り人名簿記載）の方に引き渡すこと、本日のように集団下校を行うことなど、安全に配慮し最善を図っていきます。
今後も様々な想定で避難訓練を実施していきます。

今日から、体力テストが始まりました。50m走やシャトルラン、握力は各クラスごとに計測しますが、残りの5種目（ソフトボール投げ、上体おこし、長座体前屈、反復横とび、立ち幅跳び）は全校体制で行っていきます。
今日は、6年生の計測、2年生が5年生とペアになり記録を取りました。5年生は「頑張れ！」と声をかけたり、やり方を教えてあげたり、記録をしっかり数えて記録用紙に記入をしたりしていました。さすがの5年生でした。

今週は、元気もりもり週間です。私から「早寝早起き朝ごはん」について、話をしました。
太陽の光を浴びて、運動し、深呼吸をすることで「セロトニン」というホルモンが出ます。このホルモンが、夜、メラトニンというホルモンに変わってよく眠ることができるという内容を伝えました。
『寝る子は育つ』を実践させていきたいと思います。

5年生は、家庭科の授業がスタートし、この日は初めての調理実習、お茶を入れるという授業でした。
グループで、食器を準備したり、お茶の葉を量り急須に入れたり、ガスコンロの使い方を学んだりしました。
お手伝いの保護者の方々にもご協力していただき、皆で手際よく、安全に行うことができました。ありがとうございました。

今日のお話会は、1年生でした。お話会トムテの方々に来ていただき、本の世界を堪能しました。
だんだん体が前のめりになるほど、夢中で聞いていた1年生。聞き方もとっても上手でした。
ありがとうございました。

3日目は、創作活動をしました。事前に希望した活動（藍染め、機織り、野つる、竹紙、土器、糸取り）ごとに分かれ、作り方を教えていただきながら、作品作りに没頭しました。どの作品も完成度が高かったです。
閉園式では、短い間でしたが、お世話になった宿舎の方々へお礼を言葉を書いた寄せ書きを渡しました。
昼食後、湯楽里館に寄り、お土産を買いました。おこづかいの金額を越えないよう、よく吟味をしながら選んでいました。
大自然を満喫し、様々な体験を通して成長することができたとともに、良い思い出になりました。残りの学校生活でもこの経験を生かしてくれることを期待しています。

2日目の午前は、田植え体験でした。田んぼの中に入ることは、ほとんどの児童が初めてです。説明をよく聞き、等間隔で苗を植えました。
午後は、長野県立歴史館へ。昔の住居に入ったり、小判の箱や天秤棒の荷物を持ち上げて体験することもできました。
夜は、キャンプファイアーでした。炎を囲み、ゲームやフォークダンスを楽しみ、さらに全員の絆が深まりました。

5月19日（月曜）～21日（水曜）の2泊3日で6年生は、とうぶ移動教室に行ってきました。
1日目、出発式の後、バスに乗り込み長野県東御市へ向かいました。
池の平で昼食をとり、東籠ノ塔山の登山をしました。皆で声を掛け合いながら、険しい道を上り、美しい景色を見ることができました。
大田区休養村とうぶに到着し、3日間お世話になる宿舎の方々に挨拶をしました。
夜は、ナイトハイク。空を見上げると、満天の星が輝いていました。

今日の朝は、運動朝会（5年生）でした。
体操をして、「ボール集めゲーム」にチャレンジ。
スタートの合図で中央のボールを取りに行き、自分のフラフープに入れていきます。
中央のボールがなくなったら、他のフラフープの中にあるボールを取りますが、ボールは、一つしか持ってくることができないので、何度も動かないと自分のフラフープのボールは、取られてなくなってしまいます。
頭も使いながら、ダッシュを繰り返すなど朝から全力で取り組んだ5年生でした。

今日は、バドミントンクラブとボードゲームクラブを見に行きました。
バドミントンは、ラケットを持って、シャトルがあるだけで誰かと一緒に打ちたくなりますね。ネット越しにゲームをしたり、まわりでは何回続くか練習したり、スマッシュの練習をしたりしていました。
ゲームクラブでは、カードゲームやオセロ、将棋など楽しみながらも真剣に対戦していました。将棋を見ていましたが、いつの間にか混じって没頭してしまい、もう一つ回ろうとしていましたが、クラブの時間が終わってしまいました。

3時間目に、1年生の歩行訓練がありました。
警察官や交通安全指導員の方々に来ていただき、パネルを使って安全な道路の歩き方、横断歩道の渡り方を説明していただきました。
その後は、実際に道路に出て歩きました。車や自転車が来ないか、止まって右、左、右など確認しながら安全に気を付けて歩くことができました。
飛び出しの事故が多く発生していますので、いつも今日のような歩き方ができるよう声をかけていきます。

今日は4時間授業でしたので、午後に校庭の芝刈りをしていただきました。
リンレイサービス（株）の用務員さんたちが、暑い中、全員総出で作業をしました。
少し伸びてきて、段差がありましたがきれいに整備されました。
いつもありがとうございます。

昨日の雨も上がり、朝から太陽の光が心地よく降り注ぎ、絶好の遠足日和になりました。
出発式を終え、バスに乗り込み「はまぎんこども宇宙科学館」に到着しました。
『楽しむこと』と『学ぶこと』を念頭に置きながら、自分で触れて、体感して宇宙や科学の不思議を堪能しました。
プラネタリウム見学では、太陽の動きや星座のことなど解説員の方の話をよく聞きながら、臨場感溢れる大迫力のドームで学びました。
おいしいお弁当をみんなで食べ、午後は班行動。自由に各フロアのテーマに沿ったブースをめぐり、時間いっぱいまで楽しみました。

金曜日の朝の時間は、集会があります。今週は、児童集会でした。集会委員会の5・6年生が学校に関するクイズを準備してくれました。
画像をアップにして、「これは何でしょう？」など難易度の高い問題もあり、朝から楽しめました。
最後のあいさつで「もっと盛り上げていきます！」と、言っていたのがとても頼もしかったです。次回も楽しみにしています。

6時間目は、クラブ活動でした。
雪谷小では13のクラブがあります。4～6年生が学年や学級の枠を離れ、興味・関心のあるクラブに所属して活動し、6年生を中心に話し合いをして内容等を決める自治的な活動でもあります。
校庭では、天気も良く、それほど湿度も高くないので運動クラブがドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたりして思う存分体を動かしました。
図工室では、アートクラブが黙々と作品作り。科学クラブは、スライムを作り終えて感触を楽しんでいるところでした。
今後も紹介していきます。

朝の時間、『お話会トムテ』の皆様に来ていただきました。3年生の3クラスに入っていただき、読み聞かせです。どのクラスの子たちも反応したり、うなずいたりしながら聞き入っていました。ありがとうございました。
次回の学年は、どこでしょうか。楽しみにしていてください。

5時間目には、お世話になった先生方をお招きし離任式を行いました。皆で校歌を大きな声で歌った後、離任された先生方に代表児童からの言葉と花束を贈りました。お一人お一人から話をしていただき、新しく赴任された学校の話やこどもたちへのエールなども送っていただきました。名残惜しいですが、これからも心はつながっています。最後に「さよなら」を歌い、感動的な式になりました。

今日は、朝から全校が体育館に集合し、委員会紹介集会を行いました。雪谷小には、代表委員会を含め12の委員会があります。楽しく豊かな学校生活を送るために、5・6年生が委員会に所属し、1～4年生に憧れられる高学年を目指しながら、積極的に活動していきます。どの委員長さんもしっかりと活動内容を発表し全校への協力なども呼びかけました。

天気の良い中、1・2年生が校庭に集まり交流しました。2年生は、一度1年生と学校のことを教える活動や教室での遊びをしているので今回は、2回目になります。2年生は、「校庭に出て1年生が楽しめる遊びは何だろう」とグループで考えて計画をしました。鬼ごっこや固定遊具をフルに活用して楽しい時間を過ごすことができました。

杉の子学級は、全員で洗足池公園へ遠足に行きました。公園までの道のりを安全に歩き、到着後にはネイチャービンゴで自然と触れ合ったり、シャボン玉で遊んだりしました。美味しいお弁当をしっかり食べた後は、遊具広場で思いっきり遊び楽しい遠足となりました。

27日（日曜）に、第74回大田区子どもガーデンパーティーが大田区の各地で開催されました。
洗足池会場では、20以上もの地域の団体がアトラクションやゲームのブース、飲食店などを準備していただき、雪谷小のこどもたちを含め、多くのこどもたちが参加しました。この日のために足場を組んで何種類ものアスレチックが作られたり、雪谷小おやじの会では、ウルトラクイズなどで参加者を楽しませたりと、開店後からどのブースもにぎわっていました。
こどもたちのために、毎年実行委員の皆様や青少対の方々を始め、PTA、おやじの会、児童館、出張所、警察、中学校の生徒会などなど、様々な人がかかわり成り立っている催し物であると感じています。ありがとうございました。

2年生は、楽しみにしていた遠足に行きました。バスに乗り、しながわ水族館へレッツゴー。
到着後、集合写真を撮ったら、ワクワクしながら館内へ。館内ではクイズも解きながらグループで、多くの生き物を見学しました。じーっと観察したり、水槽に顔を近づけては歓声を上げたり反応は様々でした。
そして、イルカショーの始まりです。イルカたちの華麗な演技に拍手を送りました。
見学後は芝生の広場で皆で輪になり、美味しいお弁当を食べ、その後は、思う存分走り回ったり、花を摘んだりと自由な時間を楽しみました。

3年生は、バスに乗って上野動物園に遠足に行きました。

園内では、スタンプラリーなど友達と協力しながらグループ活動を楽しみました。
お昼はグループで仲良くお弁当を食べて、友達と楽しい時間を過ごしました。
遠足を通して、グループで協力することや公共施設の使い方などについて学びました。

2年生～6年生が1年生を招待し、1年生を迎える会を行いました。111名の1年生。皆からの拍手の中、6年生と手をつなぎ花のアーチの中を通って入場し、恥ずかしそうな表情の子、ニコニコ笑顔の子など様々でした。代表委員会の児童が中心となり会が進められ、雪小クイズをしたり、校歌を歌ったりしました。1年生は、♪「1年生になったら」の替え歌で「1年生になったよ」を披露しました。最後は、6年生による素晴らしい鼓笛隊の演奏の中、退場となりました。休み時間には、待ち望んでいた校庭遊びも始まり、今後の1年生の成長が楽しみです。

ご進級おめでとうございます。令和7年度は1～6年生と杉の子学級を合わせて、26学級、全校児童が706人で始まりました。
今年度も本校の教育活動についてご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

ご入学おめでとうございます。111名の一年生が雪谷小学校に入学しました。6年生が教室で迎え入れのお手伝いをしてくれたり、入学式会場で2年生が歓迎のアトラクションを披露してくれたりしました。
天候にも恵まれ、これからの学校生活に期待が膨らむスタートとなりました。