令和7年度　学校の様子「田小ダイアリー」

体育朝会で、来週から始まる水泳指導に向けて、安全を確保するための心構えや方法、めあてをもって学習することなどについて学びました。
近隣校に移動しての水泳指導となるので、行き帰りの交通安全についても確認しました。

仕掛けのある大型絵本と素敵な朗読、ピアノ音楽や照明の演出で「はだかのおうさま」が上演されました。
全学年児童、保護者の希望者も参加して絵本の世界のすばらしさを味わいました。

屋上で4年生と6年生が学年朝会を行いました。
4年生はトイレの正しい使い方や学校生活のルールについての話がありました。
6年生は月末にとうぶ移動教室があることから、凡事徹底ということで上履きをそろえることや自分の役割を果たすことなどの確認などをしました。

理科室が火事になったという想定で、避難訓練を行いました。
6月下旬には東校庭が使えなくなる予定なので、人工芝の西校庭に初めて避難しましたが、「お・か・し・も」の合言葉を守り、いつものように素早く安全に集まることができました。

今週の音楽朝会は123年生の会でした。
「太陽のサンバ」を全員で歌ったり、代表数名の3年生のタンバリンやカスタネットの打楽器の音に合わせてリズムをとったり、自由に体を動かしたりして楽しく歌いました。

456年生で音楽朝会を行いました。
大田っ子の歌を歌いましたが、あわせて今年から始まった56年生の独自教科「おおたの未来づくり」で大田っ子として明付身に付けてほしい「ねばり強さ」や「創造性」「思いやり」「ICT活用」「主体性」といった5つの力について話しました。

開校100周年記念の体育学習発表会は、改築工事のためお隣の田園調布中学校の校庭をお借りして開催しました。
全学年、短距離走と表現の2種目ですが、これまでに練習した成果を存分に発揮することができました。

今週末に迫った体育学習発表会の全校練習を行いました。
開閉会式と準備運動の隊形変換や田小体操の練習をしました。
1年生と6年生の子が担当したはじめの言葉などの役割を果たしていました。

全校朝会で、代表委員会から今年の田小のスローガンが発表されました。
「笑顔で挨拶、力を合わせて、田小パワーを引き出そう」です。
今週末は体育学習発表会です。力を合わせて成功させましょう。

令和4、5年度の体育科の校内研究で開発された「田小体操」（＝体育等の授業の準備運動）を体育朝会で復習しました。
来る5月末の体育学習発表会の準備運動として全校で行います。

始業前の8時30分から3、4年生のお話ポケット、5、6年生の運動遊びタイムの日でした。
お話ポケットでは「宇宙人の話」や「七五三」などの本の読み聞かせを聴きました。
5年生は校庭でボール遊び、6年生は体育館で大縄跳びをしました。

全校で地震発生から火災に対応する想定の避難訓練をしました。
その後、3年生と6年生が起震車体験をしました。
いつ地震があっても、火事が起きても安全に避難できる方法を身に付けることが大切です。

4年生と6年生の安全タイムの様子です。
登下校の交通安全をテーマに、講話や話合いがありました。
放課後も含めて交通事故にあわないよう交通のルールの確認をして行動することが大切です。

人工芝の校庭には1年生と2年生、東校舎前の校庭には5年生が集合し、本年度最初の学年朝会をもちました。
黄色い帽子の１年生は、5月下旬の「体育学習発表会」、2年生は「友達と仲よくすること」、5年生は「正しい行動をすること等」について先生の講話がありました。

今日の朝の活動は、人権タイムでした。
新しいクラスにも慣れ、友達もできてきたころです。
「呼んでほしい名前で呼び合い、仲良くなろう」というテーマで、先生の話を聞いたりクラスで話し合ったりしました。

初夏を思わせる陽気の中、4年生が電車と徒歩で夢見ヶ崎動物公園、遠足に行ってきました。
動物の様子を観察したり、グループやクラスで楽しく遊んだりして有意義な一日を過ごしました。

今年度最初の体育朝会がありました。
話の聞き方や集合の仕方など、体育の授業の基本について写真や動画を見ながら学びました。
集団行動の基本的な動きを身に付けて、たくさん身体を動かし充実した楽しい体育の時間にしていきましょう。

今日から1年生の給食が始まりました。
献立は、カレーライスとフルーツポンチと牛乳でした。
配膳も協力して行い、おいしくいただくことができました。

桜の花が咲き、令和7年度が始まりました。
始業式では、転入及び新規採用になった教職員の紹介や担任専科の発表などがありました。
６年生の代表児童が最高学年としての抱負を全校児童の前で発表しました。
その後の入学式では、６年生が教室まで１年生をエスコートしたり、在校生代表として式に参列したりしました。
歓迎の児童代表の挨拶も立派にできました。