このページの先頭です
新宿小学校
サイトメニューここからサイトメニューをとばして本文へ

サイトメニューここまで

現在のページ

  1. 新宿小学校
  2. 学校生活
  3. 令和7年度3学期

本文ここから

令和7年度3学期

更新日:2026年3月17日

学校生活

3月17日

6年 国語「今、私は、ぼくは」
 中学生になって頑張りたいことを、自分で作成したプレゼン資料を使ってスピーチしていました。(校長)

卒業する6年生へ
 廊下の掲示板は、もうすぐ卒業する6年生をお祝いする掲示になっています。6年生が喜んでくれたら嬉しいですね。(校長)

3月13日

4年 体育「Tボール」
 ルールを工夫しながら、安全に楽しく運動に取り組んでいました。(校長)

学級活動
 私が教室を回ったときには、3年生と1年生が学級会を行っていました。どちらも楽しい会を企画しているようでした。話合い活動を通した合意形成は、繰り返し経験することでだんだん上手になってきます。(校長)

6年 理科
 MESHを活用して、プログラミング的思考力を育む授業が行われていました。(校長)

3月12日

1年 生活「保育園との交流」
 わおわお蒲田本町保育園・蒲田本町保育園・キッズラボ蒲田園の年長児さんをお招きして、交流会を行いました。登校時から「今日は楽しみだなあ」とワクワクしていた1年生は、自分たちで考えた様々なアイデアで交流活動を行いました。少し緊張しながらも園児さんに優しい表情で接してた1年生が、頼もしかったです。(校長)

卒業式に向けて
 今日は5,6年生合同で練習を行いました。5年生も緊張感をもって練習できました。校舎内は各学年がお祝いの壁面を作成中です。(校長)

3月11日

朝読書
 今朝は今年度最後の新宿スクールサポートの皆さんによる読み聞かせでした。1年間大変お世話になりました。(校長)

避難訓練
 津波を想定した避難訓練を行いました。(校長)

6年 卒業式練習
 証書授与と歌の練習を行いました。6年生一人一人が自分の成長を伝えられるよう、頑張っています。(校長)

6年生とランチタイム
 今日が最後日でした。こどもたちに好きなことを尋ねると初めて知ることがあったり、こどもの話に驚いたりすることがあったりしてとても楽しい時間でした。(校長)


カメラを向けると、みんないい笑顔を見せてくれました


校長室に飾ってある児童写真を眺めていました

委員会活動
 今年度最後の活動でした。次年度につながる振り返りができているとよいですね。(校長)

3月10日

クラブ設立集会
 次年度のクラブ設立に向けて3年生から5年生が集合しました。作りたいクラブを考えた5年生のところに、その他のこどもたちが移動して、クラブ発足とメンバーを決定します。初めて取り組んだ仕組みです。こども自身が自分で決めているので、納得して次年度のクラブ活動ができることを期待しています。(校長)


設立にむけて発起人のこどもたちがブースを用意


担当の先生から、設立方法を再度確認


自分が入りたいブースに移動しました


最後は自分の名札を発起人の5年生に渡しました

3月9日

学校かくれんぼ
 全校ミーティングで決めた「学校かくれんぼ」を実施しました。各クラス代表者1名と先生方7名が校内に隠れました。隠れている人を見付けたら、その人からカードをもらいます。他の人には隠れている場所を教えない。このようなルールで行ったかくれんぼですが、みんな校内をそわそわしながら、隠れていている人を楽しそうに探していました。全校のこどもたちが、こんなに楽しく遊んだ1時間は初めての経験でした。この経験が「学校に明日も来たくなることは、自分たちで実現できる」ことを実感してくれたら、とても嬉しいです。(校長)


校長室でどこに隠れるか、検討中


計画実行委員がルール説明をしました


みんなそわそわしながら探しに行きました


「ここに、いるかな?」


集めたカードを見比べていました


校庭も探していました


校長室にも誰かが隠れていました


集めたカードを見せてもらいました


終了後の振り返りでは多くの手が挙がりました


自分の素直な思いを伝えていました


砂場に隠れていた先生からの感想を聞きました


企画・進行した計画実行委委員。よく頑張りました!

3月6日

児童集会「おおかみと村人」
 今朝は校庭で思い切り走る遊びでした。私は初めて見る遊びでしたが、学級・学年単位でも楽しくできそうな内容でした。みんなで楽しい時間を過ごす集会活動はいいですね。集会委員会のこどもたちが頑張った成果です。(校長)

3年 社会「大田区のうつりかわり」
 調べたことを発表するためのプレゼン資料を作成していました。グループによって、それぞれまとめ方を工夫していました。(校長)

5年 理科「ふりこのきまり」
 ふりこのきまりを見つけるために、グループごとに実験を行っていました。(校長)

3月5日

校内かくれんぼに向けて
 昨日の放課後、計画実行委員のこどもたちが、全校ミーティングで決めた「校内かくれんぼ」の実施計画を伝えに来ました。細かいことにも配慮したプランでした。実施する来週の月曜日が楽しみです。(校長)

5年 家庭科 
 紅茶とリンゴで楽しいひと時を過ごす学習でした。リンゴの皮をうさぎの耳に見立てる皮むきが、上手にできていました。(校長)

中休み
 風が強いですが、こどもたちは元気に遊んでいました。(校長)

3月4日

朝読書
 今朝も新宿スクールサポートの皆様に読み聞かせを行っていただきました。(校長)

ふれあい班活動
 今年度最後の活動は、6年生が再びリーダーシップを発揮して、各班楽しく遊びました。最後の振り返りでは、6年生から下学年に励ましの言葉を伝える場面もありました。(校長)

6年 校長室でランチタイム
 今日から6年生と校長室で給食を食べます。こどもたちの好きなことなどを聞くのが楽しいです。(校長)

クラブ活動
 クラブ活動も今年度最後の活動です。同じ活動に関心をもつ異年齢のこどもたちが集まって取り組むことが、楽しい学校生活づくりに繋がっていることを期待しています。(校長)

3月2日、3月3日

6年 「卒業を祝い、感謝する会」「卒業遠足」
 3月2日には「卒業を祝い、感謝する会」、3月3日には「卒業遠足」を実施しました。「卒業を祝い、感謝する会」では、6年間を振り返る劇、自分たちの成長に関わってくださった先生方からのメッセージ、保護者や教職員からのお祝いの出し物などが行われ、心温まる時間になりました。「卒業遠足」は、実行委員のこどもたちが中心となってめあてや場所決めなどの企画、準備を進めてきました。雨天でしたが、八景島シーパラダイスで楽しい時間を過ごしてきました。(校長)

2月27日

6年生を送る会
 計画実行委員会が中心となって会を進行しました。各学年からは工夫を凝らした出し物、計画実行委員からは6年生の思い出スライドが披露されました。どれも6年生への感謝の思いがとても強く伝わりました。最後には6年生からの歌と合奏。最高学年6年生の姿を見て、涙するこどももいました。各学年の出し物を温かい眼差しで見ている6年生の姿に、成長を感じました。(校長)

2月26日

4年 特別授業「ゴールボール」
 2012年ロンドンパラリンピック金メダリストの安達阿記子さんを講師にお招きして、ゴールボールを通した視覚障害について理解する授業を行いました。アイマスクをして歩いたり、視覚障害の方をお手伝いする方法を教わったりした後に、ゴールボールのゲーム体験をしました。こどもたちは安達さんから教わったことやゲームを通して、日常生活では気付かない他者への気遣いを学ぶことができました。(校長)


アイマスクを付けて歩いたり、歩くお手伝いをしたりしました。


白杖を使う人の様子について知りました。


キャッチボールの練習


ボールの鈴の音を頼りに、キャッチしました。


最後はゴールゲーム体験


金メダルを見せていただきました。点字付きでした。

2月25日

1年 学習発表会
 学級閉鎖で実施できなかった1年生の学習発表会を行いました。生活科で学んだことをクイズや実物を提示するなどして、発表しました。クイズの場面では、保護者の方を指名するときに「○○ちゃんママどうぞ」と言ったり、クイズに正解すると、「正解です!」と言いながら嬉しそうに拍手をしていた様子が微笑ましかったです。(校長)

保護者会
 今年度最後の保護者会でした。各学級ではこどもたちの様子を振り返りました。保護者会は担任の話だけでなく、保護者の方同士もお話できる貴重な機会です。(校長)

2月24日

学級活動
 6年生を送る会や卒業式に向けた準備の時間。高学年はこども同士で話合いを進めていました。(校長)

2月20日

音楽朝会 3年生発表
 こどもたちがつくった「新宿囃子」の発表でした。最初は緊張していた様子でしたが、最後は元気な3年生らしい演奏ができました。こどもたちが考えた歌詞は、新宿小と自分たちが住む町への愛情が伝わる素敵な言葉ばかりでした。心温まる発表でした。(校長)

中休み パソコンクラブ体験会
 今年度2回目の体験会を開催していました。パソコンクラブのこどもたちがつくったゲームを、遊びに来たこどもたちが楽しんでいました。こども同士で楽しい時間をつくることができていました。(校長)

1年 食育指導
 2組担任の先生が、1組で授業を実施していました。よく噛んで食べるよさについて、先生からの話やクイズで楽しく考えることができました。(校長)

2月18日

全校ミーティング
 初めての試みです。「明日も学校に行きたくなるために、みんなでできることは」について、事前に全校児童から出されたアイデアを計画実行委員が「朝遊び」と「校内かくれんぼ」の2つに絞り、その意見についてまずは各学級で意見交換をしました。その後、全体で意見を交流し、最後は自分がやりたい方に意見を決めます。今回はどちらの意見に決まっても、ねらいは達成できるとのことで、意見が多い方の活動を行うことにしました。決まったのは「校内かくれんぼ」です。今日のミーティングでよかったことは、全校児童に向けて自分の意見をしっかり伝えたり、一人の話をその他のこどもたちが最後まで聞いていたりしたことです。こどもたちが「共に生きる」学校づくりに向けて一歩進んだ時間でした。(校長)


まずは学級で意見交換


低学年もしっかり意見を出し合っていました。


まずは6年生が全校児童に自分の考えを伝えました。


最後はみんなで決めました。


司会進行を頑張った計画実行委員


委員会活動の時間では、「校内かくれんぼ」の実施に向けて早速話し合っていました。

中休み 「ふれあい班活動」
 今日は次年度に向けて、5年生がリーダーになって遊びの進行をしていました。(校長)

保健室前の掲示板
 「短所」とされるワードが書かれたかえるの表示をひっくり返すと、「長所」とされるワードが現れました。何事もポジティブに捉えられるとよいですね。いつもこどもにわかりやすい掲示板です。(校長)

2月17日

学習発表会 振り返り
 学習発表会では、参観したこどもたち、保護者や地域の皆様に付箋にコメントを書いていただきました。これだけ多くの言葉をいただけるのは発表者の励みになりますね。とても嬉しいです。(校長)

中休み クラブ説明会
 次年度からのクラブ設立について、担当の先生から3,4年生向けに説明を行いました。自分たちでやりたいクラブを考えたり、メンバーを自分たちで調整したりするなど、初めてのことばかりです。こども主体の学校づくりに向けた取組になります。(校長)

6年 家庭科 「調理実習」
 ボランティアの方に協力していただき、実習を行いました。じゃがいもの皮むきや芽を取る作業など、丁寧に調理に取り組んでいました。(校長)

3年 体育 「高跳び」
 グループごとに練習をしていました。友達の動きをタブレットで撮影し、振り返りに活用していました。(校長)

2月13日 14日

新宿学習発表会
 「日々の学習を社会へ発信し、今後の生き方を考えることができるようにする。」「自分の生き方やよりよい生活・社会の創り手となることができるようにする。」ことをねらいとする新宿学習発表会を開催しました。昨日は児童のみ参観、本日は保護者の方にも参加していただきました。こどもたちは生活科、スマイル(総合的な学習の時間)、おおたの未来づくりで学んだことやわかったことを自分たちで発表しました。そして参観する立場の人は、発表後に感想や自分の考えを伝えたり、付箋にコメントを書いたりしました。双方向の活動を通して、発表者だけでなく参観者の学びも深まるような発表会になることを期待していましたが、想像以上にこどもたちが自分たちの言葉でやりとりすることができていました。こどもたちの学びが保護者や地域の方にも広がり、みんなでよりよい学びの場になった2日間でした。学年閉鎖で発表ができなかった1年生は、後日保護者の方に発表する予定です。(校長)


5年生 移動教室での学びを発表


発表後、聞いていた6年生と自然に交流。素敵な時間でした。


4年生 ゴミゼロプロジェクト 


発表の後には、付箋に感想やわかったことなどを書いて、発表者に伝えました。


6年生 新宿芝祭について 成果と課題を明らかにした発表でした。


ゲストティーチャーでお世話になった方からもコメントをいただき、学習がより深まる場面もありました。


体験コーナー。ゲーム体験で環境問題に関心をもってもらう取組でした。


2年生の発表に、6年生がよいコメントを伝えていました。


6年生 SDGsの発表


6年生は発表や体験コーナーの運営が上手でした。


3年生は地域の方との交流活動について説明しました。


交流会で行った遊びの体験活動が楽しそうでした。


オープニング担当のこどもたち。2日間、頑張りました。


エンディング担当のこどもたち。はっきり話すことができました。


1日目の給食はお弁当スタイル


2日目は準備が容易にできるカレードリア。こどもたちの活動のために給食も工夫を凝らしました。

2月12日

学習発表会直前
 明日から「新宿学習発表会」ですが、インフルエンザが流行中の為、現在3クラスが学級閉鎖中です。土曜日の保護者参観日には全クラス揃って開催したいと考えています。(校長)

2月10日

6年 「卒業を祝い、感謝する会」に向けて
 お世話になった先生方や主事さん方に向けて、招待状を作成していました。一人ひとり、招待者の好みなどに応じて、工夫を凝らしていました。自分の成長を支えてくれる周囲の方々に心を寄せる、とても大事な活動だと思いました。(校長)

学習発表会まであと少し!
 今週末は学習発表会を実施します。本番に向けて、先生と一緒に発表練習を頑張っています。(校長)

2月7日

全学年 国語「大田区漢字検定」
 5校時に、大田区漢字検定を実施しました。自分が受けたい級を選んでチャレンジします。漢字への興味関心が高まることを目的としています。(校長)

2月6日

6年 外国語「I want to be a singer.」
 今日の学習は「want to」を使って自由に話せるようになることがめあてでした。先生が用意した6種類のアクティビティをグループで選んで取り組みました。どのグループも楽しくアクティビティを行いながら、「want to」を使った文を上手に話すことができました。(校長)

1年 国語「ものの名前」
 今日は学年合同でお店屋さんごっこをしました。買う人もお店屋さんも丁寧な言葉遣いで、やり取りを楽しんでいました。学年の先生からお買い物用のお金を頂き、私や他の教員も一緒にお買い物を楽しみました。(校長)

2月5日

1,2年音楽 「日本のうたでつながろう」
 2年生が考えたわらべうたの伴奏に合わせて、1年生がわらべうたを歌いました。2年生はグループごとに1曲ずつ伴奏を演奏していました。その後は1,2年が一緒になって、「なべなべそこぬけ」を楽しみました。最後の振り返りでは、1年生から2年生に向けて、「みんな音が揃っていた」「リズムが合っていた」などの素敵なコメントが伝えられました。(校長)

2月3日

中休み
 昨日の全校朝会で節分の話をしたときに、「明日、もしも新宿小に鬼が来たら、おにはそと!と大きな声で鬼を追い出してください」と伝えていました。そして、本日の中休みに、なんと鬼が登場!!!でも、とても優しい鬼で、こどもと仲良くしてくれました。心の中の弱い気持ちの鬼を追い出し、優しく元気な気持ちを大切にする「節分」になれば、嬉しいですね。実は、ほかにも鬼が登場したのですが、写真を撮りそこないました。(校長)

2月2日

全校朝会
 パソコンクラブからは2回目の体験会のお知らせ、4年生からはスマイルの学習協力に関するお知らせがありました。(校長)

体育 長縄跳び練習
 タイミングよく跳べるようになると、楽しくなってきます。(校長)

1月29日

6年 国語「相手や目的を明確にして、すいせんする文章を書こう」
 単元の1時間目で学習課題を設定する時間でした。担任の先生から配れたパンフレットを見るところから始まり、自分が感動したことや、他の人からお勧めされたことなどを共有して、自分がすいせんしたい物事を決めました。とてもわかりやすい学習でした。(校長)

5年 理科「電流がうみ出す力」
 電磁石の力を強くするためにはどうしたらよいか?という問題を解決するために、グループごとに考えた実験方法で試していました。教科書で提示された内容だけでなく、こどもたちが試したい活動ができるように様々な材料が用意されていました。個別最適な学びにつながる場づくりができていました。(校長)

給食
 今日は、大田区発祥の「たこぺったん」が提供されました。休み時間に廊下から給食室でたこぺったんを作っている様子を見たこどもは「早く食べたいなあ」と言っていました。とても美味しかったです。(校長)

1月28日

朝読書
 本日より、ボランティアの方2名が新たに加わり、読み聞かせをしてくださりました。(校長)

1年 国語「ものの 名まえ」
 今日は単元の最後。みんなでお店屋さんごっこをしました。言葉遣いに気を付けたり、友達とのやりとりを楽しんだりしながら、活動できました。(校長)

5年 学活
 全校ミーティングに向けて、クラスのアイデアを考える作業をしていました。円いホワイトボード「エンタくん」は話合い活動に有効なグッズです。(校長)

2年 図工「ぎゅっとしたい 私のお友だち」
 袋で作った形から、つくりたい「お友だち」にするために、どんな飾りをつけるか、考えていました。(校長)

1月27日

指導訪問
 教員の授業力向上を目的として、教育委員会指導課の先生方5名が来校されました。先生方には3~5校時に全学級の授業参観を行っていただきました。その後の全体会および分科会では、先生方から教員一人一人に授業へのアドバイスをいただきました。今日の学びを、明日からの授業に活かしていきます。(校長)

1月26日

5年 起震車体験
 5年生が「起震車体験」を行いました。震度の違いによる揺れの大きさを実際に体感し、地震発生時に「まず身を守る」ことの大切さを改めて学ぶ貴重な機会となりました。ご協力いただいた関係機関の皆様、ありがとうございました。

給食 「むかしの給食 くじら」
 校長室前に掲示されているくじらのひげを見て、一年生は「このひげ、こわいね」などと言いながら、本日の献立に興味津々でした。食後にくじらの味を聞いてみると「おいしかったよ!」と答えていました。昔の給食をおいしくいただきました。(校長)

1月24日 学校公開

情報モラル講習会
 株式会社情報ネットの方を講師に迎え、SNSトラブルの実際や上手な使い方などについて分かりやすく説明していただきました。保護者の方にも「自分で判断できる力を養うために」というテーマで、多くの情報を提供していただきました。(校長)
 

各学年・学級の様子
保護者の方には、こどもたちが落ち着いて学習に取り組む様子を見ていただくことができました。(校長)

1月22日

5年 プログラミング教室
 ニッセイ情報テクロノジー様から多くの講師の方に御来校いただき、Scratchを活用したプログラミング学習を実施しました。こどもたちはガイドブックを読んだり、講師の方に教わったりしながら、プログラム作りに取り組んでいました。(校長)

3年 社会
 2学期に学習した「火さいから人々を守る」に関連して、蒲田消防団第四分団から6名の皆様に御来校いただき、消防団のお仕事についてお話していただきました。後半はポンプ車も見せていただきました。こどもたちが消防団の活動を身近に感じることができる学習になりました。(校長)

1月20日

体育健康教育地区公開講座
 5.6年生が参加しました。生活習慣病を防ぐために、「食事・休養・睡眠」の大切さや、スマートフォンやタブレット端末を活用するときの注意点などについて、教わりました。特に、睡眠時間は9~12時間、スマートフォンやタブレット端末の使用は1日2時間以内がよいなど、日々の生活で改善できる内容は、すぐに実践できそうです。(校長)

4年 算数「広さのくらべ方と表し方を考えよう」
 複合図形の面積の求め方を考える学習でした。こどもたちは、プリントやタブレット端末を使って、様々な考え方を表していました。(校長)

4年 理科「物のあたたまり方」
 金属板の温まり方を調べていました。その様子をタブレットで撮影し、結果を比べて考察するときの参考にしていました。(校長)

1月19日

校内研究会
 今年度最後のチャレンジ授業は3年生。国語と理科を2教科同時進行で行います。こどもが「自分が学びたい順番で学ぶ」「学び方を学ぶ」など、こどもが主体的に学習に取り組める力を身に付けることができるようにするための実践です。とても提案性が高く、協議会は盛り上がりました。今回は東蒲小の校長先生と研究主任の先生も参加していただき、より一層充実した研究会になりました。(校長)


人工芝とミニ机スペースで、明かりがつくかどうか試していました。


自分のペースで文章の内容を短くまとめていました。


こどものペースに合わせて支援していました。


正しく理解しているかどうか、こどもに確認していました。


協議会では東蒲小の先生にもお話していただきました。


年間講師の大野大輔先生には、次年度に向けての方向性を示していただきました。

1月17日

ものづくり教育・学習フォーラム
 5年生代表児童6名が、大森スポーツセンターで開催し「ものづくり教育・学習フォーラム」に参加しました。今回は、おおたの未来づくりの実践内容について舞台発表を行いました。自分たちの活動やこれからの見通しについて、とても分かりやすく発表することができました。(校長)

1月16日

児童集会 「レンジでチン おにごっこ」
 鬼は集会委員のこどもたちと先生方。捕まったら、捕まっていない2人が手をつなぎ、捕まった人を間にして「レンジでチン」と言えば、生き返ることができるゲーム。逃げるのに必死で、「レンジでチン」を行うのは、なかなか難しそうでしたが、楽しそうでした。大勢の先生方と一緒に遊べる貴重な時間にもなりました。

3年 外国語活動
 ALTが発音した形と色を聞き、ワークシートに色を塗っていました。みんな、正しく聞き取ることができていました。(校長)

2年 学級活動
 教室に入ると、真剣な空気感が伝わってきました。「悪口を言うと、けんかの原因になるから言わないほうがいいです。」との意見を聞いて、その通りだと思いました。話合い活動を通して、より良いクラスづくりに必要なことを自分たちで考え、実践していくことは、とても大切です。(校長)

1月15日

5年 ものづくり教育・学習フォーラム 舞台発表リハーサル
 今週末に大森スポーツセンターで開催する「ものづくり教育・学習フォーラム」に5年生6名が、おおたの未来づくりでの学習の様子や成果を発表します。今日はそのリハーサルとして同学年のみんなに聞いてもらいました。土曜日には、堂々と発表できることを期待しています。(校長)

1年 体育「体つくり運動」
 先生がつくったタブレットのルーレットを回して、自分たちがやってみる動き方を決めていました。楽しそうでした。(校長)

4年 図工「形がかわる 色がかわる ~どうなった?どんな発見?~」
 安全に十分気を付けて、活動することができていました。(校長)

1月14日

朝読書
 お話を真剣に聞いていました。(校長)

書き初め展
 昨日から始まりました。学校公開を開催する24日(土曜)まで展示しています。(校長)

委員会活動
 計画実行委員会では、担当の先生から全校ミーティングの説明を聞いていました。(校長A)

年度末学校評価分科会
 児童・保護者アンケートの結果と教職員の意見を基に、次年度の教育活動に向けて先生方が話し合いました。学校が考えることは、多岐に渡ります。(校長)

1月13日

1年 大田区外国語活動
 ALTの先生が英語で発音した形の名前を、手で作っています。みんなよく聞いていました。(校長)

6年
 学年合同で先生からのお話を聞いていました。これから頑張ってほしいことや気を付けてほしいことなど、こどもたちに自分たちで判断してよりよい生活づくりができるようになってほしいと思う先生の思いが伝わってきました。(校長)

図書室
 お正月遊びの本の紹介コーナーができていました。読書学習司書の手作りすごろくやふくわらいも飾ってありました。絵本や遊び道具を通して、昔遊びに触れるよい機会になるといいですね。(校長)

1月9日

3年
 校庭に行くと、3年生から「犬走りで氷遊びができるよ!」と教えてもらいました。担任の先生は、理科で学んだ日なたと日かげの様子についてこどもに問いかけ、遊びと知識を繋げて学びを深めようとしていました。(校長)

給食スタート
 3学期最初のメニューは、「チキンカレーライス・のむヨーグルト、海藻サラダ、きんかん」です。今学期も、安心・安全な給食を提供します。(校長)

1月8日

 教室
  黒板にメッセージを書いて、こどもたちの登校を迎える様子が素敵ですね。(校長)

始業式
 私からは干支や笑顔について話をしました。2年生の代表児童は、3年生に向けて前向きな気持ちを伝えていました。(校長)

書き初め会
 毛筆の学年は、自分で書きやすい場所を選んで書いていました。日頃から行っている「自分で学び方を選ぶ」取り組みが、書き初めでも実践されていました。(校長)

このページのトップに戻る本文ここまで


以下フッターです。

新宿小学校

住所:〒144-0053 大田区蒲田本町一丁目5番1号
電話:03-3732-8328
アクセス
Copyright © Shinshuku Elementary School. All rights reserved.
フッターここまでこのページのトップに戻る