令和7年度3学期

全校朝会
　パソコンクラブからは2回目の体験会のお知らせ、4年生からはスマイルの学習協力に関するお知らせがありました。（校長）

体育　長縄跳び練習
　タイミングよく跳べるようになると、楽しくなってきます。（校長）

6年　国語「相手や目的を明確にして、すいせんする文章を書こう」
　単元の1時間目で学習課題を設定する時間でした。担任の先生から配れたパンフレットを見るところから始まり、自分が感動したことや、他の人からお勧めされたことなどを共有して、自分がすいせんしたい物事を決めました。とてもわかりやすい学習でした。（校長）

5年　理科「電流がうみ出す力」
　電磁石の力を強くするためにはどうしたらよいか？という問題を解決するために、グループごとに考えた実験方法で試していました。教科書で提示された内容だけでなく、こどもたちが試したい活動ができるように様々な材料が用意されていました。個別最適な学びにつながる場づくりができていました。（校長）

給食
　今日は、大田区発祥の「たこぺったん」が提供されました。休み時間に廊下から給食室でたこぺったんを作っている様子を見たこどもは「早く食べたいなあ」と言っていました。とても美味しかったです。（校長）

朝読書
　本日より、ボランティアの方2名が新たに加わり、読み聞かせをしてくださりました。（校長）

1年　国語「ものの　名まえ」
　今日は単元の最後。みんなでお店屋さんごっこをしました。言葉遣いに気を付けたり、友達とのやりとりを楽しんだりしながら、活動できました。（校長）

5年　学活
　全校ミーティングに向けて、クラスのアイデアを考える作業をしていました。円いホワイトボード「エンタくん」は話合い活動に有効なグッズです。（校長）

2年　図工「ぎゅっとしたい　私のお友だち」
　袋で作った形から、つくりたい「お友だち」にするために、どんな飾りをつけるか、考えていました。（校長）

指導訪問
　教員の授業力向上を目的として、教育委員会指導課の先生方5名が来校されました。先生方には3～5校時に全学級の授業参観を行っていただきました。その後の全体会および分科会では、先生方から教員一人一人に授業へのアドバイスをいただきました。今日の学びを、明日からの授業に活かしていきます。（校長）

5年　起震車体験
　5年生が「起震車体験」を行いました。震度の違いによる揺れの大きさを実際に体感し、地震発生時に「まず身を守る」ことの大切さを改めて学ぶ貴重な機会となりました。ご協力いただいた関係機関の皆様、ありがとうございました。

給食　「むかしの給食　くじら」
　校長室前に掲示されているくじらのひげを見て、一年生は「このひげ、こわいね」などと言いながら、本日の献立に興味津々でした。食後にくじらの味を聞いてみると「おいしかったよ！」と答えていました。昔の給食をおいしくいただきました。（校長）

情報モラル講習会
　株式会社情報ネットの方を講師に迎え、SNSトラブルの実際や上手な使い方などについて分かりやすく説明していただきました。保護者の方にも「自分で判断できる力を養うために」というテーマで、多くの情報を提供していただきました。（校長）
　

各学年・学級の様子
保護者の方には、こどもたちが落ち着いて学習に取り組む様子を見ていただくことができました。（校長）

5年　プログラミング教室
　ニッセイ情報テクロノジー様から多くの講師の方に御来校いただき、Scratchを活用したプログラミング学習を実施しました。こどもたちはガイドブックを読んだり、講師の方に教わったりしながら、プログラム作りに取り組んでいました。（校長）

3年　社会
　2学期に学習した「火さいから人々を守る」に関連して、蒲田消防団第四分団から6名の皆様に御来校いただき、消防団のお仕事についてお話していただきました。後半はポンプ車も見せていただきました。こどもたちが消防団の活動を身近に感じることができる学習になりました。（校長）

体育健康教育地区公開講座
　5.6年生が参加しました。生活習慣病を防ぐために、「食事・休養・睡眠」の大切さや、スマートフォンやタブレット端末を活用するときの注意点などについて、教わりました。特に、睡眠時間は9～12時間、スマートフォンやタブレット端末の使用は1日2時間以内がよいなど、日々の生活で改善できる内容は、すぐに実践できそうです。（校長）

4年　算数「広さのくらべ方と表し方を考えよう」
　複合図形の面積の求め方を考える学習でした。こどもたちは、プリントやタブレット端末を使って、様々な考え方を表していました。（校長）

4年　理科「物のあたたまり方」
　金属板の温まり方を調べていました。その様子をタブレットで撮影し、結果を比べて考察するときの参考にしていました。（校長）

校内研究会
　今年度最後のチャレンジ授業は3年生。国語と理科を2教科同時進行で行います。こどもが「自分が学びたい順番で学ぶ」「学び方を学ぶ」など、こどもが主体的に学習に取り組める力を身に付けることができるようにするための実践です。とても提案性が高く、協議会は盛り上がりました。今回は東蒲小の校長先生と研究主任の先生も参加していただき、より一層充実した研究会になりました。（校長）

ものづくり教育・学習フォーラム
　5年生代表児童6名が、大森スポーツセンターで開催し「ものづくり教育・学習フォーラム」に参加しました。今回は、おおたの未来づくりの実践内容について舞台発表を行いました。自分たちの活動やこれからの見通しについて、とても分かりやすく発表することができました。（校長）

児童集会　「レンジでチン　おにごっこ」
　鬼は集会委員のこどもたちと先生方。捕まったら、捕まっていない2人が手をつなぎ、捕まった人を間にして「レンジでチン」と言えば、生き返ることができるゲーム。逃げるのに必死で、「レンジでチン」を行うのは、なかなか難しそうでしたが、楽しそうでした。大勢の先生方と一緒に遊べる貴重な時間にもなりました。

3年　外国語活動
　ALTが発音した形と色を聞き、ワークシートに色を塗っていました。みんな、正しく聞き取ることができていました。（校長）

2年　学級活動
　教室に入ると、真剣な空気感が伝わってきました。「悪口を言うと、けんかの原因になるから言わないほうがいいです。」との意見を聞いて、その通りだと思いました。話合い活動を通して、より良いクラスづくりに必要なことを自分たちで考え、実践していくことは、とても大切です。（校長）

5年　ものづくり教育・学習フォーラム　舞台発表リハーサル
　今週末に大森スポーツセンターで開催する「ものづくり教育・学習フォーラム」に5年生6名が、おおたの未来づくりでの学習の様子や成果を発表します。今日はそのリハーサルとして同学年のみんなに聞いてもらいました。土曜日には、堂々と発表できることを期待しています。（校長）

1年　体育「体つくり運動」
　先生がつくったタブレットのルーレットを回して、自分たちがやってみる動き方を決めていました。楽しそうでした。（校長）

4年　図工「形がかわる　色がかわる　～どうなった？どんな発見？～」
　安全に十分気を付けて、活動することができていました。（校長）

朝読書
　お話を真剣に聞いていました。（校長）

書き初め展
　昨日から始まりました。学校公開を開催する24日（土曜）まで展示しています。（校長）

委員会活動
　計画実行委員会では、担当の先生から全校ミーティングの説明を聞いていました。（校長A)

年度末学校評価分科会
　児童・保護者アンケートの結果と教職員の意見を基に、次年度の教育活動に向けて先生方が話し合いました。学校が考えることは、多岐に渡ります。（校長）

1年　大田区外国語活動
　ALTの先生が英語で発音した形の名前を、手で作っています。みんなよく聞いていました。（校長）

6年
　学年合同で先生からのお話を聞いていました。これから頑張ってほしいことや気を付けてほしいことなど、こどもたちに自分たちで判断してよりよい生活づくりができるようになってほしいと思う先生の思いが伝わってきました。（校長）

図書室
　お正月遊びの本の紹介コーナーができていました。読書学習司書の手作りすごろくやふくわらいも飾ってありました。絵本や遊び道具を通して、昔遊びに触れるよい機会になるといいですね。（校長）

3年
　校庭に行くと、3年生から「犬走りで氷遊びができるよ！」と教えてもらいました。担任の先生は、理科で学んだ日なたと日かげの様子についてこどもに問いかけ、遊びと知識を繋げて学びを深めようとしていました。（校長）

給食スタート
　3学期最初のメニューは、「チキンカレーライス・のむヨーグルト、海藻サラダ、きんかん」です。今学期も、安心・安全な給食を提供します。（校長）

　教室
　　黒板にメッセージを書いて、こどもたちの登校を迎える様子が素敵ですね。（校長）

始業式
　私からは干支や笑顔について話をしました。2年生の代表児童は、3年生に向けて前向きな気持ちを伝えていました。（校長）

書き初め会
　毛筆の学年は、自分で書きやすい場所を選んで書いていました。日頃から行っている「自分で学び方を選ぶ」取り組みが、書き初めでも実践されていました。（校長）