令和8年度　1学期

本日は雪小フェスティバルを開催しました。3から5年生が各クラスで出し物を考え、全校児童や近隣の調布幼稚園の園児と楽しく交流を深めることができました。

天気予報では曇り時々雨の予報でしたが、朝になってみると、天気は晴れ！太陽の日差しが照り付けて暑いくらいの1日になりました。
1年生は初めて、杉の子学級の1年生は2回目の遠足、洗足池公園に行きます。注意事項をよく聞いて、出発。先日の歩行訓練で学んだ歩き方で安全に歩きました。
公園では、午前中は遊具やクラス遊び、学年でのリレーをしました。少し移動して、楽しみにしていたお昼ご飯。
お家の方が作ってくれたお弁当を広げ、皆で美味しく食べました。ご準備ありがとうございました。
午後は、また違った遊具で思い切り遊んで帰ってきました。整列や話の聞き方も花丸、元気いっぱいの1年生でした。

今年度は、校内研究で「非認知能力の育成」を行っていきます。
本日は、カンコーマナビネスト株式会社　非認知能力パートナーの長谷川絵美先生をお招きしました。
非認知能力は、これからの時代に求められる大事な要素です。それらの力を学校でも確実に身に付けさせていくために、先生方に「非認知能力のレンズ」をもってもらい、こどもたちの行動を価値付けることができるようにしていければと考えています。
こどもたちの良い行動を、エピソードを出し合ったり、フィードバックする方法を検討したりして、とても有意義な研修となりました。

大雨・暴風を想定し、コース別下校の避難訓練を実施しました。
4つのコースに分かれ、教員が付き添い集団で帰りました。通学路に危険な所はないか、歩き方は安全に歩くことができているか等確認をしました。
この様なことがないことが理想ですが、自然災害や近隣での事件等で、コース別集団下校をせざるを得ない状況も出てくるかもしれません。
備えあれば憂いなしですので、実施することができてよかったです。

杉の子学級の図工の時間を参観しました。教室に入ると、1～3年生がやる気に満ち溢れています。リーダーの3年生がグループの子たちに声をかけながら、先生の話をよーく聞いて、作業に取り掛かりました。
ペットボトルに入っている水の中に、手で裂いたお花紙を入れてよく振りました。赤・青・黄色のきれいな色になって、完成！と思いきや、ここからが本番です。
3色の色水から2色を選び、「ミックスジュース♪」の楽しい曲に合わせて、色水をコップの中で混ぜ合わせました。
緑やオレンジ、紫に変化して、おいしそうなミックスジュースが完成しました。

6年生の社会科では、「国の政治のしくみと選挙」の学習の中で、選挙の仕組みと税金の働きについて学んでいるところです。
　今日は、雪谷法人会の方々に訪問していただき、6年生に「租税教室」を行っていただきました。雪谷法人会は、今から約60年前の昭和41年 雪谷税務署の新設に伴い、同年9月に発足しました。小学生にも税金やお金のことについて知ってもらうために、出張授業を行っています。
安心・安全な暮らし、環境に優しく、自然災害、伝統文化の保存、福祉、地域の発展等様々な課題について優先順位をつけて解決していくための大切な視点の一つである税金について、わかりやすく教えていただきました。
雪谷法人会の皆様、ありがとうございました。

大田区教育委員会教育総務課　教育地域力推進担当の交通安全指導員の方々、田園調布警察の署員さんに来ていただき、1年生が「歩行訓練」をしました。
あいにく、雨が降っていましたので、室内での講話とDVD鑑賞となりました。
安全な道路の歩き方、横断報道の渡り方など分かりやすく話をしていただきました。交通事故にあわないために、今日の帰り道から実践していきましょうね。

毎週木曜日は、お話会トムテの方々に来ていただき、読み聞かせをしていただいています。
今日は、5年生。話をよく聞いていて、本の世界に入り込んでいました。
学年に合わせた本の準備、読み聞かせをしていただいていることで、こどもたちが本の良さを感じ、心の成長にもつながっています。
トムテの皆様、ありがとうございます。

2年生の国語の授業を参観しました。「ともだちはどこかな」という単元で、遊園地にいる多くの人達の中から一人決めて、その人の特徴を上手に伝えようという内容でした。
一度、ペアの子と伝え合ってから、全体でも発表しました。
マイクをもって、チャイムを鳴らして遊園地全体へのアナウンスです。
服の色や形、もっているもの、乗っている乗り物などの特徴を伝えて、聞いている人に探してもらいました。
発表する子は、特徴をしっかりと捉えているのと、皆よく聞いているので、すぐに探し当てることができました。

天気予報では、快晴。遠足日和となりました。
しながわ水族館へ出発です。到着後は、まずは学級ごとに写真を撮り、見学をスタートしました。
館内を全体で少し回ってから、グループでの行動をしました。1階は海面フロア、地下1階は海底フロアです。
品川の海から世界の海まで、たくさんの生き物を観察することができました。
お昼は芝生広場に移動して、皆で輪になりお弁当を食べました。食べ終わった後は、遊具広場で思い切り遊びました。
ケガなく、事故なく全員楽しく充実した時間を過ごすことができました。

運動朝会で、3・4年生が折り返しリレーを行いました。
朝から、体操着に着替えてスイッチオン。
準備運動、チームで走る順番を決め、人数をそろえて「よーいドン！」
自分が走っていない時も応援の声が響き、盛り上がりました。風を切って走ると気持ちがいいですね。

藤棚の前で、2年生が植木鉢に夏野菜の苗を植えていました。
近づいていくと、「これなーんだ？」と問題を出してくれました。確かに、苗の種類が何種類もあり、どれも葉っぱの形や大きさが違います。
こどもたちは、せっせと植木鉢に土を入れ、その上にミニトマトやピーマン、ナスなどの苗を置き、土をかぶせ、水をたくさんあげていました。
気温も上がってきて、これからたくさんの野菜が育ち、収穫できますように。
水やりも忘れずにね。

1年生の国語の授業です。
黒板には・・・、
かきとかき
さるのたいしな　かきのたは　けんかん　うらくち　まと　とたな　とれか　とれたか　わからない
と書いてありました。
こどもたちは、？がたくさん。わかる言葉もあればわからない言葉もあり・・・。
〃をつければいい！
でも全部には付けない方がいいよ。
挿絵を見て、〃（濁点）をつけていきました。
さるの　だいじな　かぎのたば　げんかん　うらぐち　まど　とだな　どれが　どれだか　わからない
題名は「かきとかぎ」となりました。

今日は、避難訓練の日でした。家庭科室からの火災を想定し、お・か・し・ものルールを守って全員が校庭に避難します。
防災頭巾をかぶり、ハンカチを口に当てている児童も多く、整然と避難、整列ができました。
今年は、生活指導で4つの「あ」を意識させて指導を続けています。
あいさつ、あんぜん、あつまり、あとしまつ
です。今日は、あんぜんとあつまり、自分の命を守るための大事な訓練です。様々な訓練を継続していきます。

4月から月の始めの全校朝会を体育館で行っています。
移動・整列がスムーズになってきました。皆で顔を合わせて週の始まりを迎えられるのは、気持ちが良いですね。
私からは、ユニバーサルデザインの話から、「行為の意味」（宮澤 章二 作）という詩を紹介しました。
『自分も幸せ、相手も幸せ、みんなも幸せ』な環境や状態を作る　心　をぜひ、みんなには、もって欲しいという願いを伝えました。
詩の一部を抜粋します。
心はだれにも見えないけれど　心づかいは見えるのだ
胸の中の思いは見えないけれど　思いやりは見えるのだ
あたたかい心が あたたかい行為になり
やさしい思いが やさしい行為になるとき
「心」も「思い」も　初めて美しく生きる
それは 人が人として生きることだ
5月末には、雪小フェスティバルがあります。そんな心をもって、お店を運営して欲しいですし、普段の学校生活でも、態度と言葉と行動で心や思いやりを形にできる人に育っていって欲しいです。
最後に、いつも頑張っている野球チーム（雪谷スターズ）の表彰を行いました。

杉の子学級のこどもたちは、音楽朝会が終わってから素早く準備をして、楽しみにしていた遠足に出発です。
目指すは、新緑の洗足池公園。お弁当を入れたリュックを背負い、歩いて向かいます。
公園では、まずはグループで「ネイチャービンゴ」に挑戦しました。
オレンジ色の鯉、カメ、切り株、アリ、歩いている鳥などを見つけ、ビンゴカードにシールを貼っていきました。ビンゴに書いていないものもたくさん見つけては、「見て見て！！」とたくさんの自然に触れることができました。
次は、恒例の「シャボン玉」。心地のよい風が吹いていて、できたシャボン玉が舞い上がり、幻想的な景色に。
楽しみにしていたお昼の時間。お弁当やおやつを皆で輪になり、美味しく食べました。
午後は、遊具で思いっきり遊び、充実した1日となりました。
学校までの帰り道は、暑さと疲れから足が重たかったですが…、よく歩きました。

今日の音楽朝会は、音楽に合わせて手拍子をしました。
1・2年生・杉の子学級の子たちは、ウン（休み）・タン（手拍子）
3・4年生は、タン（手拍子）・タン（手拍子）・ウ（休み）・タタン（手拍子2回）
5・6年生は、タタ（手拍子2回）・ウ（休み）・タ（手拍子）・ウン（休み）・タン（手拍子）
と、打つリズムが違います。それぞれ練習した後は、3種類の音楽に合わせてみんなで合わせました。
1曲目はとても緩やかな曲でしたが、だんだんと曲が速くなっていき難易度が上がりましたが、皆それぞれのパートを楽しそうに手拍子しました。
皆で合わせると気持ちがいいですね。

5月になりました。朝から強い雨が降り続いています。
今日は、朝の時間に「委員会紹介集会」を行いました。朝からの雨、各学年の並ぶ隊形がいつもとは違いましたが、8時30分には、全校児童が体育館に集まり集会ができました。本当に素晴らしいことです。
集会では、4・5・6年生の代表児童で組織する委員会を含め、5・6年生が運営していく12の委員会の委員長さんたちが、委員会の仕事内容やお願いを伝えました。
責任をもって色々な仕事にあたって欲しいと思いますし、そんなこどもたちを全力で応援していきたいと思っています。

天気予報では、雨マークがついていた30日でしたが、遠足の日が近づくにつれ曇マークに変わってきました。
バスに乗り込み目指すは、こどもの国です。渋滞がほとんどなく、時間通りに到着しました。
午前中は、グループで園内を回りました。115mのローラーすべり台が大人気で、皆、真っ先に向かいました。とても広い園内ですが、迷路や遊具広場、牧場にも行ったグループもあり、あっという間にお昼の時間になりました。
お弁当を食べ終わったら、クラス遊びの時間です。鬼ごっこやドロケイ、ドッジボールなど皆で考えた遊びを次々に行い、ケガ無く事故なく帰ってきました。
集合や話の聞き方もステップアップしていた4年生。充実した1日となりました。

大田区学習効果測定（学力テスト）がありました。
4・5年生は、国語・算数・理科・社会の4教科、6年生は、外国語も含め5教科で実施しました。
5・6年生はもちろん、4年生も初めての経験で慣れない中でしたが、皆しっかりと取り組んでいました。
前学年の復習問題が主な内容です。
結果は、昨年度までの学習内容の定着率がどうだったのか、つまずいてしまっている内容が何であるのか、がわかります。
大田区全体で行いましたので、返却は少し先になりますが、返却された際には、校内でもしっかりと結果を分析し、授業改善を図ってまいります。

読み聞かせは、この4月に異動して来られた読書学習司書の先生です。
杉の子学級の1～3年生の子たちは、司書の先生が読み始めるとお話の世界に入り込み、静かに聞いていました。
これからもたくさんの本を読んでいきたいですね。

家庭科の授業が始まった5年生。生涯に渡り、自立していくための基礎となる知識や技能を学んでいく入口です。
今日は初めての調理実習でした。

調理実習の最初は、お茶を入れる単元でした。グループに分かれてそれぞれの役割を決めてから、湯呑を用意したり、お湯を沸かしたり、お茶の葉を（量ってから）急須に入れたりと、一つ一つ手順を確認しながら保護者の方々にも協力していただきながら安全に実習をしていきました。
お茶が入ったところでおやつも配り、どちらも美味しくいただくことができました。

第75回大田区こどもガーデンパーティーが区内11か所の会場で盛大に催されました。
洗足池会場は、10時の開会式から多くの人で賑わっていました。
PTAは、「デコうちわ作り」のブースを、雪小おやじの会からは恒例の「ウルトラクイズ」です。
日差しがとても強く、気温もグングン上がってきたので、うちわ作りは盛況でした。ウルトラクイズでも、「〇か×か」当たると歓声が上がるなど盛り上がりました。
雪谷中学校では、魚釣りのブースを出していて多くの中学生がボランティアで運営し活躍していました。

今日は、6年生が全国学力学習状況調査に臨みました。
6年生が全国で一斉に行うこの調査は、平成19年から実施されています。
どの子も問題に真剣に時間一杯まで問題に取り組んでいました。
結果を分析したり、個人に返したりして今後の学びにつなげていきます。

昨日の午後から降り続いていた雨が、こどもたちの登校時刻に合わせたかのように上がり、気温も暑くなく、寒くもない遠足日和となりました。
目的地は、上野動物園です。
バスに乗り込み出発。途中、バスの車窓から見える街並みや東京タワーなどの景色に感嘆の声を上げながら過ごしました。
動物園に到着し、午前中は東園をグループ行動で回りました。トラやゴリラ、ゾウなどなどたくさんの動物たちを見ました。
12時に五重塔前に一度集合し、お弁当とおやつの時間です。どの子も楽しみにしていたようで、準備をしていただいたお家の方には感謝です。
午後は、クラスごとに西園を回りました。両生類・爬虫類館では、珍しい生き物も多くいて興味津々でした。
友達に優しく声をかけていたり、お昼の集合では、時間前に全員しっかり集まるなど、クラスや学年全体での集合での成長が見られたり、バスの中でも行儀良く過ごしたりしていて、とても嬉しく思いました。

今週の水曜日は、杉の子学級の先生方が石川台中学校区の小中一貫教育の日の授業参観に伺いました。
本校を卒業後、石川台中学校の特別支援学級に在籍する生徒の様子を見たり、移動教室で交流のある洗足池小学校の特別支援学級の様子も聞いたり、本日の授業についての協議や情報交換を行ったりしました。
授業では、制服がまだ馴染んでいない1年生を交えて1～3学年、先生方も一緒になり、ルールを守ってゲームを楽しんでいました。

体育では、5年生が50m走のタイム計測をしていました。
どの子も「全力疾走！！」ゴールのラインを超えてもスピードを落とさずに記録の向上を目指しています。
1回目より2回目、と自分のタイムの伸びを意識して走り抜ける姿はいつ見ても素敵だなと感じています。

今年度から、月に1回は体育館で全校朝会を行うことにしました。
朝の教室に入る時間を5分早くして8時25分には登校が完了し、30分には開始することができていました。
私からは、画家・詩人の星野富弘さんの話をしました。「校長室の前に作品を掲示したので、見てくださいね」と伝えたところ、多くの子が足を止めて見入っていたので嬉しくなりました。
生活指導からは、4つの「あ」
あいさつ、あつまり、あんぜん、あとしまつ
そして、1つの「い」
いじめはぜったいにダメ
と話しました。毎日、意識して行動、実践あるのみです。
今日の「あ」つまりは、とても素晴らしかったです。

朝の時間から全校が体育館に集まり「1年生を迎える会」を実施しました。
6年生と手をつないで花のアーチをくぐり、1年生は嬉しそうに入場しました。
前年度の代表委員会の児童を中心に、1年生が学校のことをよく知ってもらうために先生紹介や給食ランキングを行い、お礼に1年生は「ドキドキドン1年生」の歌を元気に歌いました。
6年生が退場時「ミッキーマウスマーチ」を演奏し、1年生は迫力に圧倒されていました。
体育館が温かな空気に包まれた「1年生を迎える会」でした。

定期健康診断が始まっています。
2年生が保健室で、視力検査をしていました。右目、左目と順番に、Cが切れているところが見えるかな？

朝から、体育館から行進曲が聞こえてきました。
6年生は明日の1年生を迎える会に向け、鼓笛の練習です。
3学期から比べるとさらに音に迫力が出てきたように感じました。演奏は◎なので、明日は、演奏＋行動・態度も頑張ろう！と学年主任から話がありました。
1年生は、もちろん2～5年生も楽しみにしています。

5年生の図工の時間。
「線から生まれたわたしの世界」　
線の書き方や組み合わせを考え、自由に画用紙にあらわし、全員が書き終わった後、前の机に並べて皆で見合いました。
それぞれ題名を考えておき、指名された人は皆に題名を伝えます。その題名をヒントに、その人が書いた作品はどれか…。
よーく見て、「これだ」「いや、こっちかも」と言いながら…一つに絞ります。
皆で一つ選んだ作品が正解でなくても、その作品を紹介しながら授業が進んでいきました。
お互いの作品を自然に見合い、拍手をしてもらうと嬉しいですね。

令和8年度第1回目の委員会活動です。
5・6年生（代表委員会は4年生も）が12の委員会に分かれて、学校生活を豊かにしていきます。
委員長や副委員長、書記などを決め、今後、常時活動や1年間の活動計画を立てていきます。
立候補の手がたくさん挙がっているところもあり、やる気が感じられました。
今年度より、通年で活動しますので様々なアイデアや活動の工夫を期待しています。

天気が良く、休み時間になると外に出て遊んでいます。
ボールを使ったり、遊具で遊んだりして楽しそうです。
これから少しずつ気温が高くなってきますので、体を動かして暑さに慣れていけるといいです。
桜は、ほんの少しを残して、葉っぱが多くなってきました。新緑の季節に入っていきます。

1年生の皆さん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。
96名の1年生が雪谷小学校に入学しました。
6年生が教室で迎え入れのお手伝いをしてくれたり、入学式の最後には、2年生が歓迎のアトラクションを披露してくれたりしました。

天候にも恵まれ、これからの学校生活に期待が膨らむスタートとなりました。