2025年　12月

1年の中で最も長い2学期が終わりました。
各学年の教員が思い描いた「今年の漢字」が発表されて、2025年を振り返りました。
2年生の代表児童2名が、2学期にがんばったことや3学期に向けた決意を全校児童の前で述べました。
大きな声で、はきはきと、とても立派に話すことができました。
充実した2学期だったことが伝わってきました。
終業式の後、こどもたちは通知表を受け取りました。
3学期も元気で、楽しく学校生活が送れるように教員一同見守ってまいります。
今年も一年ありがとうございました。
来年もよろしくお願いいたします。

心のバリアフリーすすめ隊の方が来校し、知的障碍についてどんな障碍なのか、実際に体験を交えながらお話をしてくださいました。
ペットボトルを使った視野の体験や、ビニール手袋を使ってシールを貼る体験を通して、知的障碍の方が抱える困難について理解を深めることができました。
知的障碍の方々が作った作品を休憩時間に展示をしてくださり、技術の高さに驚いていました。
相手の立場や思いを理解しながら生活ができるよう、今後の生活に生かしてほしいと思いました。

図書室の奥にある「絵本の部屋」にクリスマスの壁面飾りができました。図書ボランティア「てんとうむし」の方々が飾りつけてくださったものです。
冬休み前に本を借りに来た全てのこどもたちに、ぜひ見てもらいたいです。

地震を想定した避難訓練が行われました。大田区防災危機管理課の協力を得て、6年生は起震車で大地震の揺れを体験しました。
この体験から、こどもたちの防災意識をさらに高め、いつ、どこで発生するか分からない地震に備えられるよう指導していきます。

音楽朝会では、音楽クラブのメンバーがハンドベルなどの楽器を使って「ジングルベル」を演奏しました。
すてきな演奏に合わせて全校で楽しく合唱して盛り上がりました。

今月の児童集会は「冬の◯×クイズ」を行いました。
今回の児童集会の目的は、「季節のことをしってもらう」です。

【第1問】
野生の熊は冬に冬眠するが、動物園の熊も冬眠する。
◯か×か。
【第2問】
おでんのもととなった料理が生まれた場所は東京である。
◯か×か。
【第3問】
サンタの出身国はフィンランドである。
◯か×か。

正解は・・・第1問×、第2問×、第3問◯です。
それぞれの正解の後に、集会委員の児童が解説を話しました。
今回の児童集会は、◯×の場所に移動して問題に答えました。
他の学年とも交流しながら、季節について考えることができる時間でした。

全国で行われている「社会を明るくする運動」が蒲田東地区でも行われました。
今年は、南蒲小学校の6年生が代表作文を発表しました。
南蒲小で行われている「キャリア教育」を通して自分の好きなことを増やしたい。
地域とともに自分たちができる防災について考えていきたい。
地域にいる大人から学ぶ機会をもっとつくりたい。
国語の提案文を書く活動から地域を明るくするために自分たちができることを考え、地域の方々に発表しました。
3人の発表は、会場のみなさんに今のコミュニティの在り方や、学校や地域で何ができるのかを考えるきっかけを与えてくれました。
会場には、東蒲中学校の生徒の姿もあり、南蒲小の卒業生が講演会の質疑応答に挙手する姿も。
社会には様々な課題があることを、もっとたくさんの人が自分事として考え、行動できるできるようになれればいいなと思う時間でした。

大田スタジアムにて、小学生駅伝大会が行われました。
南蒲小学校は昨年度までに5回の優勝をしてきました。
今年度は「6連覇」を目標に、みんなで気持ちを高めて練習に励んできました。
全員が自己ベストを更新する素晴らしい走りをしましたが、11位という結果でした。
頑張った結果が記録に残せた人、もっとできたと後悔する人、頑張っても結果が出なかった人・・・。
人生にはいろいろなことがある。
いつでもうまくいくとは限らない。
駅伝大会を通して、体力だけでなく心の面でも成長する姿が見られました。
これまで頑張ってきた16名の選手。
本当によく頑張りました。
お疲れ様でした！！
そして、選手を支えてくださった保護者の皆様、全力で応援に来てくれたこどもたち。
本当にありがとうございました。

風の強い中、元気いっぱいに4年生が社会科見学に行ってきました。
今回は、中央防波堤埋立処分場と水の科学館、大田清掃工場を見学しました。
中央防波堤埋立処分場はバス内からの見学でしたが、詳しいガイドを受けながら、普段は立ち入れないところで埋め立ての様子を見ることができました。
水の科学館では水の大切さと環境保全について遊びを通して学びました。
大田清掃工場では収集車からゴミが降ろされるところ、大きなクレーンで攪拌されるところを見て、大興奮でした。
ゴミを減らして、住みよい地球にしていきたいと思える一日でした。

今学期、最後のたてわり班活動を行いました。
各班ともに、6年生が主となり活動を進めています。
上学年のこどもたちが下学年にやさしく声を掛けたり、一緒に動いてあげたりする姿があちこちで見られました。
学年の枠をこえて仲の良いこどもたちの姿は微笑ましく、うれしい光景です。

12月13日（土曜）に実施される「第14回　大田区小学生駅伝大会」の壮行会が行われました。
現在、南蒲小学校は優勝5連覇中。
5.6年生の代表選手が、それぞれの熱い思いを全校児童に伝えました。
「ロードレース選手として、駅伝選手の気持ちを盛り上げるために頑張って走りたい。」
「自己ベストを目指して全力で走りたい。」
「来年に7連覇をつなぐために、自分たちが優勝をもちかえりたい。」

また、駅伝選手を応援するために、応援団の人たちからエールが送られました。
みんなの思いを胸に、当日は全員で「心のたすき」をつないだ走りができるよう、残りの練習も頑張ります。

12月5日（金曜）に町探検のインタビューに出かけました。
8つのグループに分かれて、八百清、ミモレット、千葉米店、ベルフィーユ、高橋らんちゅう園、種千、西糀谷児童館、東花園に向けて出発しました。
保護者の方や主事さんにもご協力いただき、安全にインタビュー場所へ向かうことができました。
前日に練習したように大きな声で挨拶やインタビューを行うことができました。
実際にお店の方にインタビューに答えてもらったことで、「また行ってみたい！」「もっとインタビューしてみたい！」という気持ちになったようです。
次の週には、インタビューで分かったことや感想をタブレットでまとめ、お礼の手紙を書きます。それぞれのグループでmなんだことを学年全体で共有していきたいと思います。

人権生命・尊重週間が始まりました｡
学年で ｢人権｣ について､ 各クラスで話し合う時間をもちました｡
自分や友達を大切にすることについて､ こどもたちは思ったことや気付いたことを素直に伝え合っていました｡
また､ こどもたちがつくった人権作品を各学年の廊下に掲示しています｡
作品を通してお互いの気持ちに触れ､ 温かい交流が広がっています｡

4，5，6年生の5組の児童が二泊三日で「伊豆高原合同移動教室」に行きました。
出発の日は朝早くの集合でしたが、多くの先生に見送られながら、元気いっぱいに「行ってきます！」をしてバスに乗り込みました。
合同移動教室では、他校の児童とたくさんの交流活動を行いました。
1日目は、伊豆高原に到着後、吊り橋まで散歩に出かけたり、夜はキャンドルファイヤーを行ったりしました。
2日目は、ハイキングコースを歩いたり、交流会を行ったりしました。
3日目は、記念キーホルダーを作ったり、グランパル公園で思いっきり体を動かして遊んだりしました。
伊豆高原でしか見られない景色や、美味しい食事、広いお風呂、多くの友達との交流等々・・・盛沢山で思い出深い二泊三日となりました。

今日は、前に脱穀してとっておいた「わら」を使って、「門松」を作りました。
ゲストティーチャーの臼井さんに教えていただき、空き缶や竹などを使って、オリジナルの作品を作りました。
針金でわらを空き缶に固定したり、はさみでわらの長さを整えたりと、手先を使う作業でしたが、一人一人、世界に一つだけの「門松」を作ることができました。
日本伝統のお正月飾り「門松」。
自分たちが育てた材料で作ると、愛着が深まります。
お互いのデザインを見て、「それもいいね。」「こうやって作ったんだ。」など、違う作品のよさも感じていました。

3年生が蒲田消防署へ見学にいきました。
消防署の中を歩きながら消防署で働く人の努力や早く消火活動を行うための工夫について話を聞いたり、消防車のしくみについて実際に見て教わったり、消火器の使い方を習って体験したりと盛りだくさんの内容でした。
社会科の学びがまた一つ深まりました。