10のまとまり（1年生）
更新日：2026年10月27日
算数の時間に、繰り上がりのあるたし算の学習をしました。（算数の時間は、基本的に3つのクラスに分かれて学習をしています。）
最初に考えた例題は、9＋4です。
ある子たちは、ブロックを操作して10のまとまりを作り、残った数が3なので、10と3で13と考えました。
別の子たちは、9はあと1を足すと10になるから、4から1をもらって「9＋1＝10」にして、最後に残った3を足して、13と考えました。
他にも、全部を数えたり、違う分け方をしたりする考えも出ました。
「はやく」「かんたんに」「せいかくに」を目指して、学習を進めていきます。
大田区立志茂田小学校長 桐田 裕貴
