未来につなぐ工芸品（4年生）
更新日：2026年10月28日
今、4年生は、国語の時間に「未来につなぐ工芸品」という教材を通して、学習をしています。
前の時間までに、工芸品の魅力を伝えるためにリーフレットを作ることを決めました。
そのために、内容を確かめて要約したり、自分の考えをまとめたりする学習を進めていきます。
今日の学習は、文章を「初め」「中」「終わり」のまとまりに分けて、筆者の主張を理解することがめあてです。
筆者の主張に当たる文章を読み取ったり、その内容について友達と交流したりしました。
説明文の中から、筆者の主張に当たる文章を見付けたり、それに対して自分の考えをまとめたりする力は、国語力を大きく向上させます。
大田区立志茂田小学校長 桐田 裕貴
