なかろくDIARY 2021年 6月

昨日　多田先生が来校して　ロビーに新しい作品を飾り付けて下さいました。
七夕をイメージして　星　アジサイ　グロリオーサなどを見事なまでに生かして作品を仕上げています。
ご奉仕くださる多田先生に深く感謝します。

駄首を添えてみます

　児の幸を祈る師範のいけばなに
　　グロリオーサの燃える花びら　港子

すでにご案内しましたとおり、今週末は授業公開・セーフティ教室を実施します。学年によって公開する日時が違いますので、ご確認の上お越しください。感染症対策として校内の人数を制限するため、入校できるのは各家庭保護者1名のみとさせていただきます。（事前申請のあった未就学児を除く。）　2名以上、例えばご両親で参観したいという場合は、ご面倒でも入校された方が一度学校を出て、交代していただく形になります。

7月2日（金曜）
　2校時　4・5年　　セーフティ教室（体育館）
　3校時　4・5年　　授業公開
　5校時　6年　　　　薬物乱用防止教室（1階　多目的室）
　6校時　6年　　　　授業公開
7月3日（土曜）
　2校時　1～3年　セーフティ教室（体育館）
　3校時　1～3年　授業公開

天候不順の毎日です。プールができたりできなかったりで子どもたちもストレスをためています。
まだ梅雨明けは遠いようですが、明るい夏の季語を紹介します。明るい俳句をたくさん作って投句してください。

2年生がミニトマトを育てています。
水やりをしてから観察日記を書きました。そして、俳句を作った人もいました。
立派な俳句もたくさんあります。紹介します。
以下児童作品
まだみどりはなもさいてるミニトマト
ミニトマトはながいっぱいほしみたい
ミニトマトとてもきれいになっている
ミニトマトはやくたべたいな
トマトのみおおきくなればあかくねる
ミニトマトみどりでいつかは赤くなる
あかくなれまだまだみどりミニトマト
はちの上キレイなくきにミニトマト
大きいないっぱいあってうれしいな
あかくなれはやくたべたいミニトマト
青いみがいっぱいなったミニトマト
ミニトマトあかくなったらおいしそう
ミニトマトはやくそだってあかくなれ
土にうえやがてはなさきミニトマト
ミニトマトはやくそだってあかくなれ
ミニトマトではない俳句

しろいくもわたあめのようおいしそう
かきごおりヒエヒエしているキンとする

近いうちに7月8月の季語を紹介しますのでそれを使って俳句つくりに挑んでください。

　真心の提灯ゆりの朱が灯り　　　　　港子

いつもロビーを飾ってくれているいけばな草月流の多田師範の見事なまでの作品を詠んでみました。

リモート全校朝会。校長先生からは「百聞は一見に如かず」「百見は一考に如かず」…　のお話がありました。
1学期も残り少なくなってきました。感染症対策の影響でこれまで控えてきた活動も多かったですが、緊急事態宣言の解除を受けてしっかり注意しながら少しずつ取り戻しを始めています。6年生は先週、学校としても今年度初めての校外学習である「社会科見学」に出かけました。教科書などで見るだけでなく実際に出かけて本物を見たり、そのことで考えを深めたりできたのはありがたいことでした。あいさつ当番の3人の6年生にインタビュー。見学で学んだことや感想を語ってもらいました。

後半は、先週まで教育実習に来ていた先生のごあいさつの録画放送。「仲六郷小学校の子どもたちのあいさつが素晴らしかった」とほめていただきました。将来、本物の先生になって活躍してほしいですね。

毎日のようにオリンピックについて報道されていますが、開会式まで1か月を切りました。
子どもたちは、オリンピックについて調べたり、オリンピックを通して世界のいろいろな国や文化を調べたり、世界の中の日本を知るために日本の伝統について調べたりしています。

22日（火曜）の6年生に引き続き、今日は5・6校時に5年生が今年度初の水泳学習を行うことができました。
今日は、午前中に3年生、4年生も予定されていましたが、条件が揃わず、できませんでした。
給食時間の終わり位に小雨が降って、午後も中止かと一瞬諦めかけましたが、
午後一転、太陽が顔を見せ、気温も上がって、何とか条件がクリアされました。
着替えた時にマスクを外すので、黙って行動することを繰り返し指導されているので
とても整然とした行動で行うことができました。
待つ時間がどうしても多くなります。風が吹くと少し寒く感じますが、意欲的に2年ぶりの水泳学習に取り組んでいました。

本日8時25分　6年生44名　社会科見学に出発しました。
出発式では校長先生から3つのポイントのお話がありました。
（1）コロナ対策
緊急事態宣言の影響で様々な校外学習が延期になり、
今回の社会科見学が、仲六郷小学校で初めての校外学習になります。
しっかり対策を講じて、他学年の活動の手本になってほしいし、
一人一人が気を付けて行動しましょう。
（2）学習
江戸博物館や国会の立派さに圧倒されることなく、楽しかったではなく
しっかり課題をもって見学しましょう。
「すごいな」で終わるのではなく、
歴史を感じ、今を見つけ、
これからの自分の生き方に置き換えなおして考えられる見学にしてほしいです。
（3）次の行動
これからオリンピック観戦があります。6年生は2学期移動教室、3学期も校外学習の予定があります。
また、仲六郷小学校として下学年もこれから校外学習に出掛けていきます。
それらにつながるような活動になるよう最高学年として充実した内容にしてください。

学校を出るとぽつぽつと雨を感じましたが、お天気はなんとか大丈夫そうです。
有意義な1日にしてください。

最近投句された俳句を紹介させていただきます。

以下児童作品
ミニトマトまっかなとまとになってくれ
ミニトマトなったきれい
もくもくと空をかぶせる雲のみね
ゆかたきてばかんと音がびっくりする
パチパチとせんこう花火音がする
雨がやみ葉っぱについたしずくたち
風鈴がチリンチリンと鳴いている
クロールを友達に見せじまんする
夏の夜今年もとるぞカブトムシ
風鈴は独り寂しく踊り舞う
水泳だ今年もプール楽しみだ
汗ながす1on1で試合練
あついなか汗をながして練習を
夏の夜星空光る流れ星
祭りでは花火が上がる夏の空
夏百日キリンの首がまだ伸びる
かっとばす打った特大ホームラン
夏祭りシロップいっぱいかき氷
夏の空夜空にはばたき旅に出る
青空にふわふえわとんだ雲のみね
夏の空夜空にちったきえないで
天の川おりひめひこぼし出会う時
虫がいて液をなめてるじゅ液かな
かき氷黄色のドレスおしゃれだな
夏休み家でごろごろねていたよ
夏の空蝉がリンリン鳴いている
夏休みプールで遊ぶ弟と
西瓜割りこっちこっちとみんな呼ぶ
咲きほこる茶色の土に白い花
みずたまり青空ちらり梅雨の空
にじがでる雲にかさなりこんにちは
水をきる石でシュパシュパ夏の川
夏の森きたちがゆらり風をよぶ
夏の空白いボールがスタンドへ
あじさいが梅雨の雨ふりかがやいた
夏の日に泣いたいっしょに梅雨の雨
真夏日と風がまざってたたかいだ
夏祭り花火の下でアスチルベ
もう暑い今年もアイス食べたいな
あじさいがひかりにあたってキラキラだ
つゆのじききれいにそだつあじさいが
はなびばんばんうるさいな
ふうりんチリチリかわいいな
あじさいがきらきらひかりほしのよう
あじさいがきんとまざっていいいろだ
ほしたちがきらきらひかりゆめのなか
ここからは、家の人の作品
通り雨慌てて帰るランドセル
差し掛かる傘の模様のモネに似て
雨粒の光れり枝の蜘蛛の糸

以上、投句作品でした。
今日はミニトマトの世話をした2年生の子どもたちが、活動を振り返って作句しました。それらの俳句もみずみずしい感性にあふれています。
後日、紹介します。

1年生は生活科でアサガオを育てています。靴箱に向かう途中に植木鉢が並んでいることもあり、
毎朝水あげに余念がありません。
ほぼ一斉に双葉が発芽したことはとても驚きましたが、今日は1人だけ花が咲きました。
「花が咲いた人がいるよ。」と声をかけると、「ぼくのはすごく大きくなったよ。」
と教えてくれる子がいました。よく見ると、完全にアサガオの方が大きいです。
支柱にぐるぐる巻きつくと分かりづらいですが、巻き付いていないツルと背比べするとすごく大きいことが分かります。
大きなあれ！アサガオたくさん咲いてほしいな！

昨年度はまったくできなかった水泳学習が始まりました。
今年度、一番乗りは6年生。午後になって水に入ることができる条件を満たしたため、入ることができました。
例年なら、2学年が集まってワイワイ盛り上がりながら行われますが、今年度は静かに、間隔をあけて取り組むことを心がけています。
マスクを外した子どもたちの顔に会うのも久々で、なんだか不思議です。静かに、注意して、でも楽しく精いっぱい学習に取り組んでほしいです。

今日も多田晴綾（せいりょう）先生がすてきな作品をプレゼントしてくださいました。
　サンダーソニア（提灯百合）　花言葉　祝福・祈り
　グロリオーサー花言葉　栄光・勇敢
　フサスグリ花言葉　幸福が訪れる
　角材　星型

七夕が近いので星をいけばなに取り込んだそうです。
子どもたちの健やかな成長を祈っている作品です。
学校へお越しの際は、多田先生の温かい世界に触れてみてください。
また、一句ひねってみてはいかがでしょう。
投句してみてください。山本校長先生から感謝状を出してもらえます。
港子も駄句を添えてみました。

　いけばなに星の煌めき七夕祭　　　港子
　結い上げし白き襟足星祭　　　　　　港子

今まで1年生は教室で算数を学習していましたが、いよいよ今週から少人数算数が始まりました。
1年1組・1年2組の教室と2階の算数少人数教室の3つのグループに分かれます。
2階の教室はいつもの教室とはちょっと違いますが、いつもと違うことがとても楽しかったようです。

今週からいよいよ水泳学習がスタートします。今日の朝会は、リモートで全校のプール開き朝会でした。
まず校長先生からのお話を聞き、6年生の代表が今年度の意気込みを話しました。
本当はこの後、保健体育委員会が作成した動画を流す予定でしたが、後ほど、各教室で見ることになりました。
昨年は全く水泳学習がありませんでした。1年生はもちろん、2年生も水泳学習の経験がありません。
先生の解説を聞きながら動画を見て、安全で楽しい水泳学習にしてほしいです。

　校長です。
　東京都では緊急事態宣言が解除となりました。しかしまだまだ感染症の収束には至っておらず、今日21日から7月11日までの期間について、「まん延防止等重点措置」に移行となります。学校では引き続き、基本的な感染症対策を行い、子どもたちに感染予防のための行動を指導します。
　仲六郷小学校では、今日から水泳指導の期間が始まりました。（天候等により入ることができない日もしばらくは多くなりそうですが…。）今週24日（木曜）には6年生の社会科見学が予定されています。（ようやく今年度最初の、校外での学習活動！）また、7月には、これまで行うことができなかった、子どもたちの学校生活の様子をご覧いただく機会（セーフティ教室と1コマの授業公開）を設けることも計画しています。
　なお、本校に7月31日（土曜）に割り当てられているオリンピック「学校連携観戦」については、扱いが決まり次第お知らせします。
　
　子どもたちの学びと生活がより生き生きとしたものになるように、感染症対策を講じてリスク低減を図りながら、慎重に活動を進めていきたいと思います。
　保護者の皆様には、これまで多くのご理解とご配慮をいただいております。ご家庭においても感染予防のための行動の徹底とともに、お子様やご家族が体調がすぐれない場合は無理をせず休養させるなど、引き続きご協力をお願いいたします。

教育実習が始まって3週間です。今日は、実習の先生の大学の先生が実習の様子を参観にいらっしゃいました。
来週の研究授業と同じ算数の授業を参観されました。
大学の先生は2時間以上移動に時間をかけて来校されましたが、
児童の様子や実習の先生の授業の進め方をしっかり観察され、
授業終了後、丁寧にご指導されていました。パワフルですね。
来週はいよいよ実習最終週です。担当する時間もこれまで以上に増えますが、
1日1日の積み重ねで考えたことや試行錯誤してきたことを授業や指導に生かしてほしいと
仲六郷小学校の教職員はじめ子どもたちも応援しています。

本日昨年度卒業した児童の卒業アルバムとDVDが納品になりました。
早速出来上がったアルバムを担任だった先生が感慨深そうにページをめくり、
子どもたちに思いを馳せていました。
アルバムの引き渡しは6月21日（月曜）15時半～　または7月3日（土曜）13時～
ともに理科室にて行います。
久しぶりに卒業生に会えることを楽しみにしています。

社会の「わたしたちのくらしと政治」の学習で出てきた税金について、現役の仲六郷1丁目在勤の税理士さんを講師にお招きして学びを深めました。
子どもたちは、税金の種類や使われ方などを詳しく知った上で、税金1億円を使ってまちづくりをするとしたら、どのように使うかをグループごとに考えました。小学生にとって身近ではない税金について、この租税教室を通して、1億円の重さを体験したり、使い方を考えたりすることをとおして、学びをさらに深めました。

　学校のロビー正面に見事ないけ花が飾られています。
　草月流の多田晴陵さんの奉仕活動として児童や教職員を
　楽しませていただいています。
　今週は、紫陽花　枯れソテツ　ニューサイラン　ギボウシの
　作品です。

　いけばなに失礼かと思いながら一句詠んでみました。
　
　　流れ出で紫陽花包む枯れソテツ　　　　港子

1人1文字漢字を決めて、石に印刀を使って掘りました。自分の名前の漢字や好きな言葉など、様々です。
3センチ四方の小さな四角い石を印刀で掘る作業であり、自分の作品に押すための作品でもあるために
6年生はとても集中して作業を行っていました。

梅雨入りして天気が心配ですが、いよいよ来週プール開きです。
今日、4年生は特別にプールの入り方や動きについて確認する学習を行いました。
男子は教室で、女子は体育館の更衣室で着替えて体育館で一緒に準備体操をします。
教室や更衣室から出たら、お話をしない約束をしました。
また、4年生は1クラスしかないので、担任の先生は1人。先生は準備もしないといけないので
自分たちで工夫して安全に静かに待つしかありません。そこも先生としっかり約束をしました。
今日はとても日差しが強かったので、6時間目のプールサイドはとても暑かったですが、
暑さに耐えて自分の立つ場所を確認しました。
なんとか足だけでもプールに入れたくて先生に交渉を試みますが、OKは出ません。
願うは来週が良い天気になることです。早くプールに入りた～いと思う午後でした。

今日は「読み聞かせ」ではなく、「朗読」です。
『あらしの夜に』の続きのお話のシリーズから読んでいただきました。
3年生なのでそろそろ絵本ばかりではなく違う形のものにチャレンジしてほしいと願っています。
でも、一番前に座っている人がちらりと見える挿絵を気にしている様子が見られたので
時々司書の先生が子どもたちに本を見せながら紹介してくださいました。
読書週間が終わりましたが、ひきつづきたくさん本を読んでほしいと思い、
司書の先生はいろいろ工夫してくださっています。

他の地域では例年より早い梅雨入りでしたが、関東は昨日いつもより遅い梅雨入りをしました。
そして、翌日夏のような青空が広がっています。
暑いと言いながら元気に外で遊び子どもたちは生き生きしています。
すてきなのは、時間になったら時計を見て自分たちで考えて教室に戻ることができることです。
周囲、特に高学年が教室に戻ると下学年も気付きます。
一番奥のジャングルジムで遊んでいた1年生はちょっと出遅れてしまいましたが、
先生と猛ダッシュで戻ってきました。
すごい！先生よりみんな速いぞ！！

　今日は、給食の時間ですが、理科の実験です。バタフライピーというハーブのお茶で、きれいな青いゼリーができます。そこに、レモン汁をたらすと、なんと！！青かったのに紫色にかわってしまいます。目の前で色の変わるのを体験してほしかったので、教室でレモン汁をかけてもらいました。「何色にかわるの？」「ピンクになった」「紫になった」不思議な出来事を楽しんでいました。レモン汁を後からかけると、レモンの酸味が強く感じられ、低学年には、ちょっと酸っぱかったみたいですが、大人はさっぱりしておいしくいただきました。青いゼリーと、紫のゼリーを作って、2色を混ぜて盛り付けてもキレイなアジサイゼリーができます。雨で退屈なおうち時間に、色の変化を楽しみながらカラフルなゼリーを作ってみるのはいかがですか？

本校のプール開きは6月21日です。
それに向けて、先月から清掃や可動床の点検、滅菌機の点検など様々な準備が着々と行われています。
11日（金曜）は、先生方が研修を行いました。
昨年度は1回もプールに入ることができませんでした。
さらに、今年度は、いつもと違うコロナ禍での水泳指導ということで、先生方は通常の機械の使い方以外にも
児童の動きの確認や指導についての確認を丁寧に行いました。
今日は、担当の先生が水質検査をしたり、電気系統の確認をしたりしました。
14日は、委員会活動でもプール開きに向けての活動があります。

玄関を飾るお花を、多田先生に新しくしていただきました。季節の花、アジサイがメインです。
力づよく はばたいているようにも感じます。

沖縄県では高校が休校になったのを受けて、県内の小学校でもオンライン授業に向けて様々な練習をしているそうです。
昨年度から大田区でもタブレットが1人1台貸与されていますが、同じような状況になった時に対応できるようにしておく必要性を感じています。
いつもは教室で一斉に使っていますが、今日は2年生がMeetを繋いで「学校の秘密」を探しに学校の様々な場所に出掛けました。
教室では、1人1人がどこにいるのか何をしているのか見えています。
また、先生からの音声からのミッションや黒板に書かれたメモで指令が伝わります。
この練習を何回かやったら、自宅と教室を繋いで授業ができるかな？！

教育実習が始まって2週間になります。ちょうど実習期間の中間です。担任の先生の見守り指導と補助のもと、実習の先生は3年1組の授業を少しずつ担当しています。
実習生が毎日つけている実習日誌を見ると、日々考え、やりながら試行錯誤し、終わって反省…　これは、私たち学校の教員も同じなのですが…。　教師にとって最大の指導者は、実は子どもたちなのです。

5校時には、体育のマット運動の学習を「T1」となって指導していました。柔道が得意な先生なので、マット運動もとても上手です。一生懸命さは子どもたちにもしっかり伝わっているようでした。後半もがんばって！！

子どもたちの読書活動を盛り上げることと、本校の研究テーマである「自分の考えを表現できる子の育成」の両方を同時に目指す「ビブリオバトル」に、2年生がチャレンジしています。
今日は1組がクラスのチャンプ本を決める、まさに本番の日です。
※　「なかろくDIARY」6月1日の記事を参照
各グループの代表として選ばれた本が集結して、いよいよ対決です。

友達に向けて、どんな内容の本か、どんなところがおすすめポイントかをクイズなども交えながら発表しました。
「その本、読んでみたい」と多くの友達に思ってもらえるように、工夫して紹介します。中には、クイズを出しておきながら「正解はこの本を読むとわかります」などという巧みな紹介の仕方をするグループも…。うまい作戦ですねえ。

今朝は出勤途中に、ねじ花をみつけました。
　捩花の朝日に螺旋競い合い　港子
ピンクの花のつくる螺旋はみな違います。
そのひとつひとつが螺旋を競っているようでした。

　以下児童の作品です。

アジサイに水てき光り夏匂う
きゅうしょくをみんなのこらずたべようよ
はながさくむらさきピンクあじさいの
ふうりんはちりんちりんとなっている
かきごおり食べてひんやりきもちいい
うれしいな大きくそだったミニトマト
せみのこえミンミンないてどこへいく
かき氷なつの日にはおいしいです
かきごおりたべてみたいなどんなあじ
あじさいのかずをたしかめたくさんだ
あじさいがきれいにさいたむらさきの
かきごおりたべるとひえるでもおいしい
なつやすみかきごおりたべてうれしいな
なつやすみすごくあついなあせかいた

全校で体力テストを実施しました。暑さと競技に必死に挑むのと相まって汗をかきました。
「自己の体力の現状を知り、体育学習において、すすんで運動に取り組もうとする意識を育てる」
この大きなねらいを掲げて実施しました。
6年生は、このねらいの他に、テストの実施を支える補助の活動や低学年の児童のお世話係もしました。
1年生から6年生までどの児童も種目ごとの自分の記録を少しでも伸ばそうと必死になって頑張っている姿が印象的でした。
暑い日でしたので体育館には大型の送風機をセットし、運動場にはミスト降らせて熱中症予防と新型コロナ感染予防を徹底しました。
今日の結果を踏まえて、児童各々が進んで運動に取り組むようにることを切に願っております。
　夏空へエイとボールを投げ上げる　　港子
　緑陰の代わりにミスト浴びようよ　　港子
　反復横跳び終えもう汗しとど　　港子

3日に紹介されたことを生かして、たくさん投句をいただきました。
今日は初夏を思わせる暑い日となりましたが
梅雨関連のものが多くありました。

ゆうこさんいっぱいミシンをふむんだよ　　児童作品
つゆのじき空の色はねはい色だ　　児童作品
つゆのじきにわのじめんがぬれている　　児童作品
ながぐつがビチョビチョなるよつゆのじき　　児童作品
ながぐつがジャブジャブはいるよみずたまり　　児童作品　
あじさいのきれいなじきはつゆのじき　　児童作品
あじさいが光って見える七色に　家の人の作品
あじさいにしずくおちゆくかえり道　　家の人の作品
雨空に虹がかかるよ心晴れ　家の人の作品
響き合うマスク越しでの田植え唄　家の人の作品
紗袷せの裾の捌きも軽やかに　家の人の作品
長ぐつの足元楽し水溜まり　家の人の作品　　　　　　

緊急事態宣言が延長され急遽クラブがなくなった来週の月曜日と予定を入れ替えて、今日は全校5時間で下校し、先生方で明日の体力テストの準備を行いました。昨年はこの体力テストが行わなかったので、2年ぶりの作業です。異動されてきた先生も多くなってきたので、やり方を改めてみんなで確認したり、道具の場所をあちこち探したりと少し戸惑いましたが、作業は先生方の協力のもと、スムーズに時間内で行うことができました。
準備が終わると、計測について確認をしながら、ちょっと種目に挑戦する先生もいました。
明日は暑くなりそうですが、送風機の準備も万端です。
児童の皆さんはしっかり体調を整えて、明日がんばってください。

1階の事務室前に新しいラックが完成しました。
これまで玄関にところにラックが置いてありましたが、
連休明けから生けていただいたお花を飾るために、ラックが地下置きになっていました。
ものづくりがお得意な主事さんにラックの制作をお願いして、今日は設置していただきました。
今日は朝から雨で鬱陶しい1日でしたが、清々しい水色とピンクのラックは一服の清涼剤となりました。

図書ボランティアさんが6月の掲示に切り替えてくださいました。
今大河ドラマで話題の「渋沢栄一」の本も新しく入りました。
傘とレインコートがお揃いならばもっと雨の日は楽しくなりそうですね。
雨の日はたくさん本を読んで過ごしてほしいです。
アジサイの小さな花が1つ1つ丁寧に工夫されていて、立体的で美しい花になりました。
いつもありがとうございます。

6月に入り梅雨間近となりました。
俳句では走り梅雨という季語を使って、なかなかうまくいかないことと取り合わせて詠まれることもあります。
　不具合の食器洗い機走り梅雨　　港子
　水洗のトイレ故障や走り梅雨　　港子
俳句コンテストには、次の句も投句されましたので紹介します。
　孫と観る舞台の芸に感謝する　　無季俳句　家の人の作品
　アンコール拍手の音も鳴りやまず　　無季俳句　家の人の作品
　ありがとういつも一緒にいてくれて　　無季俳句　家の人の俳句
　CATS見たまた見たいなと思ったよ　　児童作品
　立ち上がりはく手する音聞こえたよ　　児童作品
　初夏なれどさわやかな風鰯雲　　職員の作品
　つゆのじきあらしはくるのしんぱいだ　　児童作品
　あじさいの色がかわるよ雨ふりで　　児童作品
　ママいつもしごとたくさんありがとう　　児童作品
　病院の庭の桜に嫉妬する　　家の人の作品
　病室にカサブランカの匂い立つ　　家の人の作品

夏の季語（6月　7月）を紹介します。
家族で楽しみながら俳句を作ってみてはいかがでしょう。
また、夏わくでも俳句教室をやるつもりです。多くの子どもたちの参加を待っています。

今日のペア研修として、2つの授業が行われました。

3校時は、2年1組の国語の授業です。ミニミニビブリオバトルに向けた取組です。

この時間の活動の目標は、自分のお気に入りの本をグループの友達と紹介し合い、その中のチャンプ本（グループの代表とする本）を決めることです。
はじめに、読書学習司書の先生が紹介の仕方の見本を見せてくれました。それを聞いた子どもたちの中から、「続きを読みたくなっちゃった」というつぶやきが聞こえました。こんな紹介ができるようになるといいですね。
さあ、各グループでの活動が始まりました。

それぞれの発表後、各グループで話し合ってチャンプ本を決めます。

おっと、見事にみんなの意見が分かれたグループもあるようです。さて、どうしましょう？

無事に、グループで選んだチャンプ本が決まったようですね。
この学習の最後には、チャンプ本同士が集まって、学級のチャンプ本を決めるバトルをするのだそうですよ。

次の4校時は、2年2組の道徳の授業です。

知らない男の子が、学校のことを揶揄するはやし歌を歌っているのを聞いた時の気持ち、「トモエ学園、いい学校」と変えて歌った時の気持ちなどを考え、ワークシートには顔の表情でも表してみました。

実際に歌ってみることになり、たくさんの友達と一緒に「仲六小は、いい学校」と歌ってみると、とっても気持ちがよいのだそうです。
2年生の子どもたちの明るさにふれることができました。もっともっと楽しい学校にしてほしいです。

大田区では5月と10月に早寝早起き朝ごはん月間が行われています。
本校でも昨年に続き、5月10日（月曜）から14日（金曜）の一週間を、「早寝早起き朝ごはん週間」とし、チェックシートを用いて取り組みを行っていきました。
1年生は保護者の方と一緒に取り組み、2~6年生は朝に学校でチェックシートの記入を行いました。

取り組み週間が終了し、児童の振り返りを見てみると、「全部に〇がついた」「週間が終わっても、早寝早起きを心がけていきたい」「今回できなかったところをできるようにしていきたい」などの素晴らしい感想がたくさんありました。さすが仲六郷小学校のみなさんですね！！
今回の結果を集計し、保健室前の掲示板に掲示を行いました。

今回も保護者の皆様のおかげで取り組みを行うことができました。ありがとうございました。
この取り組みをきっかけに、生活習慣の見直し・改善につなげていければと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

玄関を飾るお花を、多田先生に新しくしていただきました。
アリウムギガンジュームは、ネギの仲間なのだそうです。たしかに、むらさきの大きな玉はネギボウズのようです。
調べてみたら、花言葉は「正しい主張」「不屈のこころ」とありました。
子どもたち、よく頑張っています。緊急事態宣言が長引いていますが、6月も前向きな気持ちで 「くじけない子」 を目指しましょう！