令和8年度学校ブログ2学期1

《これからの代表的な果物》
　萩中小学校が自然豊かな学校であることは、度々ご紹介しています。いつ頃植えたものか分かりませんが、毎年、梅や柿がたわわに実ります。ことしも沢山実りました。梅は、初夏にたくさん実りました。柿はまさに今が旬でジャングルジム近くの柿の木にたくさん実っています。
　さらに、これから冬の果物の代表である“みかん”がたくさん実っています。夏みかんはどの学校でもよく実っていますが、みかんが実るのは自然豊かな萩中小だからこそではないでしょうか。
　長年萩中小学校に勤務している教員でさえ、みかんがこんなに実るのは初めてと言っています。正門に入って左側にある駐輪場近くのみかんの木にたくさん実っています。学校にお越しの際はぜひご覧ください。

《おおたの未来づくり》
　本日6年生がお隣にある「都立城南職業能力開発センター大田校」におじゃまして、特別授業を受けてきました。
　6年生は、大田区の独自教科『おおたの未来づくり』で、ものづくりを行います。授業パートナーとして、都立城南職業能力開発センター大田校の職員の皆様と授業連携をさせていただくことになりました。
　1校時から新築の校内に入れていただき、きれいな教室で講義を受けました。タイトル「大田区のものづくりを未来につなぐ～ものづくりの楽しさや価値を追求し、発信する～」で、大田区のものづくりの歴史やものづくりの楽しさ、技術などを映像を見ながら学習しました。
　今回6年生は板金を体験させていただきます。小学校の設備では絶対に体験できないものです。お隣という縁でこんな素晴らしい体験をさせていただけることに感謝しかありません。萩中小学校の環境のすばらしさを改めて感じました。
　6年生が板金で製作するものは、サプライズなのでお伝えできませんが、すごい作品が完成することは間違いありません。都立城南職業能力開発センター大田校の皆様、お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

《萩中小学校71歳の誕生日》
　11月1日は、萩中小学校71回目の誕生日、創立71周年を迎えます。昨年度は盛大に70周年をお祝いしました。
　71回目の誕生日は、代表委員会主催の集会でお祝いしました。校長先生のお話、代表委員の考えた「萩中小〇×クイズ」、そして校歌斉唱という次第で行いました。
　校長先生からは、70周年を振り返りながら萩中小をこれからも繋いでいってほしいというお話をしていただきました。
　〇×クイズは、「全校児童の人数は206人である?」(正解は〇)「授業を教えている先生は17人である?」(正解は〇)などの問題で盛り上がりました。
　そして、最後は元気に校歌を斉唱しました。　萩中小学校71歳、改めておめでとうございます。

《出雲中生徒が体験に来ました》
　今から20年ぐらい前から、進路選択の前段階として、働くことや社会のルールを学ぶ適した時期と考えられ、全国で中学2年生が様々な仕事を体験する職場体験が始まりました。
　萩中小学校でも、十数年前から隣の出雲中学校の生徒を3名から5名程度受け入れて、小学校教職員の仕事を間近で観察・体験させています。
　今回、出雲中学校の方針で萩中小卒業生以外の生徒を体験させるということで、本日26日(月)から3日間、3名(26日だけ4名)の生徒が萩中小学校に職場体験にやって来ました。
　男子2名、女子２名の生徒が、萩中小9学級に予定表に従って入ります。教員の手伝いや、児童の生活・学習補助など、また、水曜日には主事室の仕事も体験する予定となっています。
　今回の生徒は、教員を目指してる生徒もいれば、そうでない生徒もいます。自分たちが過ごした小学校時代を思い出しながら、当時の担任の先生たちの大変さなどを改めて感じてくれたら、実のある職場体験になることと思います。がんばれ中学生!!

《稲の脱穀＆籾摺り》
　9月25日に収穫してから約1か月、家庭科室前の廊下で乾燥させた稲を、本日脱穀＆籾摺りしました。
　今回もお世話になっていますパルシステムの方にお越しいただき、指導していただきました。今年は残念ながら最後に収穫が減ってしまったので、パルシステムの方が特別に乾燥させた稲を持ってきてくださいました。そのおかげで、5年生44人には多いぐらいの、脱穀＆籾摺り体験となりました。
　まずは、軍手をつけて手作業で穂から実を取り出します。次にすり鉢に入れた実を、軟式野球ボールでこすって籾殻を取り除いて玄米にします。取り除いた籾殻だけを息を吹き込んではじく作業がおもしろく、こどもたちは顔にかかりながらも楽しそうに籾摺りを行っていました。
　萩中小で獲れた“萩米”は、やはりあまり多くはありませんでしたが、パルシステムさんにいただいた玄米と分けて精米したいと思っています。少しの量でも、自分たちが育てた萩米は格別だと思いますので、少量ずつでも5年生のこどもたちに食べさせてあげたいです。
　今回6月からずっとお世話になりましたパルシステムの皆様、本当にありがとうございました。

《自然園が少しだけ蘇りました》
　萩中小の自慢であった『萩中自然園』が数年前の台風で池が崩れ、その後改修工事もできずに立ち入り禁止状態となっていました。
　自然園があった時は、理科や生活科の授業で、池の中の生物や水辺の植物をよく観察に行っていました。春にはたくさんのオタマジャクシが池に誕生し、夏にはたくさんのカエルを見つけることもできました。
　そんな素敵な自然園が、いつしかジャングルのような状態となってしまい誰も立ち入ることができなくなっていました。
　今回、それを見兼ねた主事さんが、自然園の中の整備を始めてくれました。夏頃から考えていたのですが、涼しくなってからということで、先週から始めました。
　自由に立ち入ることができていた自然園を知っている教職員はほとんど居ません。知っている数少ない教員が、少し整備された自然園を見て、「あの頃の自然の風景が戻ってきた!!」と感嘆の声を上げていました。
　池に水を戻すには、本格的な工事が必要なので、それは難しいことですが、中に入って自然園の様子を観察することができるようになるのも、そう遠い話ではないかもしれません。
　これからも時間を見つけて主事さんにがんばっていただき、こどもたちが自由に出入りできる場所になればと考えています。

《3年生の毛筆》
　3年生から始まった書写の「毛筆」、本日3年生両クラスで『木』という漢字を書きました。
　「木」の毛筆のねらいは3点です。
(1)横画の終わりの「とめ」
(2)筆を少しずつ軽くして左下へ抜く「左はらい」
(3)始めはしっかり書き、右下へ向けてなめらかに「右はらい」
　3年生は、交換授業として1組を中村先生が、2組を嶋田先生が指導しました。
　ポイントをしっかりと確認して、「とめ」「左はらい」「右はらい」を意識しながら練習して、最後は清書をがんばりました。
　小筆で名前を書く練習も行い、3年生になって3文字目の『木』が完成しました。
　3年生の今年の書き初めは、いよいよ毛筆です。『お正月』という字を書きます。これからも、毛筆の時間に大筆、小筆で書く練習をたくさんしていきます。

《秋探し》
　本日1,2校時に、1年生が隣にある萩中公園へ秋探しに出かけました。
　目的の一番は、どんぐり拾いです。萩中公園には、どんぐりの成る木がたくさん生えています。
　コナラ、マテバシイ、カシ類、シイ類、そしてクヌギに成るどんぐりを拾うことができます。大きさも、形も様々です。
　1年生は、生活科「あきと なかよし」の学習で秋を探して、『見つけた あきで あそんでみよう』を計画しています。そのために、どんぐりや松ぼっくりなどを集めています。
　萩中公園は近隣の小学校、幼稚園、保育園だけでなく、遠くから遠足で来た児童・園児もどんぐりを拾って帰るので、既にかなり拾われてしまっています。それでも、1年生は慣れ親しんだ萩中公園の地の利を生かして、どんぐりを拾い集めていました。
　集めた秋の自然物で、どんな物が作られるのか楽しみです。11月2日の研究発表会の授業でも、その様子を伝える予定です。
　

《表彰式》
　令和7年度は「あいさついっぱいの萩中小」を目指して、あいさつマスターの表彰を行ってきました。
　令和8年度は、学校生活全般に渡って、「萩中小にひそむ妖怪を退治せよ」を合言葉に『めざせ!萩中プロフェッショナル』を目指して取り組んでいます。全部で9つの妖怪を退治します。
（1）靴をそろえる　（2）通学路を守る　（3）鉛筆を毎日削る　（4）時間を守る　（5）挨拶プロフェッショナル　
（6）廊下・階段を走らない　（7）整理整頓　（8）正しい言葉遣い　（9）忘れ物をしない
　あいさつと比べて全部をクリアするのはなかなか難しく、今回は現段階で各学級一番クリアーしているマスター＆レジェンド(2回目)が表彰されました。一番難しいのは、（6）の『あおりんぼう』「廊下も階段も走らず右側を2週間歩けば退治成功」かと思います。
　これからどんどんマスターが増えていくことを期待しています。
　
　

《秋の食材給食Part2》
　こどもも大人も、毎日とても楽しみにしている給食の本日のメニューは、秋の食材Part2でした。
　1回目の秋の食材は「新米」でした。ふんわりとした炊き上がりで風味や香りをおいしく味わいました。
　本日2回目の食材は、『さつま芋』＆『鮭』です。さつま芋はご飯に混ぜた「さつま芋ご飯」、鮭は「鮭のチャンチャン焼き」です。
　秋の混ぜご飯というと「栗ご飯」が有名ですが、給食で出される「さつま芋ご飯」は、やさしい甘みで、素朴なあっさり味の人気メニューの一つです。
　「鮭のチャンチャン焼き」は、味噌のコクと鮭の旨味が合わさり、さらにキャベツや玉ねぎの野菜の甘みも加わり、ご飯に合うしっかりとした味になっています。
　このメインメニューに、「塩豚汁」も加わり、秋の和食を堪能しました。
　この後、10月20日に秋の食材Part3『リンゴ』が提供されます。楽しみです。
　

《集団下校》
　本日、放課後(13:05～)に不審者対策による集団下校を実施しました。想定は、「大田区北部において、登校時児童に声掛けをする不審者が複数回確認されたため、安全を喫して教員引率の元、集団下校を行う」というものでした。
　一斉放送で全員が体育館に集合し、人員点呼した後、各登校班に分かれて話し合いをして、13:35に一斉下校を行いました。
　萩中小学校は、日頃から登校班で登校しているおかけで、こういう集団下校もとてもスムーズに行われます。登校班の良さがこういう時にも発揮されます。
　担当の教員(本日は出張の関係で主事も)と一緒に、通学路の安全を確認しながら無事に下校しました。頻繁に発信されている区内の不審者情報からも、訓練ではなく実際に集団下校が行われることが今後考えられます。本日の動きを忘れずに、いざという時に役立てていきたいです。
　ただし、不審者情報によっては、学校に留め置き・保護者の引き取りも考えられます。

《障がい者理解教育》
　本日5,6時間目、4年生が総合的な学習の時間に福祉教育「障がい者理解教育」として、体験活動を行いました。
　大田区の福祉協会に依頼し、実際に白杖や車椅子を使用している方にお越しいただき、日常生活の様子、使用していて大変なことやお願いしたいことなどのお話をしていただきました。
　その後、体育館で白杖体験、車椅子体験をさせていただき、普通に歩く、動かすだけでどれだけ大変なことかを身をもって体験しました。また、介助する側の大切な行動、心得も教えていただきました。
　理科室では手話について教えていただき、聴覚障がい者の大切な言葉として、真剣に覚えていました。
　車椅子、白杖、補聴器等を使用している方を町で見かけたときに自分ができることをたくさん学びました。今日の体験を今後の日常生活にしっかりと生かしていかなければならないと、こどもたちは胸にしっかりと刻んでいました。

《コロコロ キャラメル ポテト作り》
　先週サツマイモを収穫した2年生が、本日“収穫祭”として『コロコロ キャラメル ポテト』を作りました。
　作り方は、サツマイモの皮を剥き、食べやすい大きさに切り(これは教員が事前に準備)、それを電子レンジで柔らかくした後に、砂糖と水で作ったキャラメルと合わせて、最後に少量の塩とバターを混ぜて完成です。
　予想以上の豊作だったので、2年生20人には十分ぐらいの『コロコロ キャラメル ポテト』が出来上がりました。
　給食を食べた後でしたが、甘い物は“別腹”?　こどもたちは、満腹になるまで、嬉しそうに手作りスイーツを堪能していました。
　6年生のジャガイモ、2年生のサツマイモと、自然環境に恵まれた萩中農園で作られた食材を調理した収穫祭、この次は5年生のご飯になります。量はあまりありませんが、きっとおいしいご飯を食することができることでしょう。

《安全なボール》
　萩中小学校は校庭が広く、児童数が少ない。そういう学校なので休み時間の校庭遊びにあまり制限がありません。
　大田区の小学校で、休み時間に全校児童が一斉に校庭で遊べて、しかもサッカーボールを蹴って遊んでよい学校はほとんど無いと思われます。
　校庭遊びが曜日や中・昼で決められていたり、ボールを蹴って遊んではいけないというルールが決められている学校がほとんどです。800人を超える学校では、毎日、校庭・体育館・屋上をフルに使用して休み時間の遊びを行っています。
　そんな萩中小学校でも、以前からサッカーボールを蹴って遊ぶことで、危険な場面が何度か見られました。サッカーボールやドッチボールは蹴りやすいですが、やはり当たるとケガにつながる危険性があります。安全性を考えたソフトバレーボールでは軽すぎて蹴りにくいなどの課題がありました。
　人数が少なく広い校庭の萩中小では、自由に遊ばせてあげたい…。そんな願いから検討した結果、かなり高価なボールではありますが、前述の課題をクリアするために、新しいクラスボールを購入し、本日より各学級に配布しました。
　こどもたちは早速、本日の中休みに新しいボールを使用しました。蹴って遊ぶ子、投げて遊ぶ子、「当たってもあまり痛くない!」「蹴りやすい」そんな声が聞かれる中、とても楽しそうにNewボールで遊んでいました。今後の様子を見守っていきます。

《保護者の皆様も給食をいただきました》
　学校給食は、こどもの成長に必要な栄養を考えて毎日作られています。味も最高においしいです。
　そんな学校給食を食べる機会が年に1回計画されています。　
　本日、移動教室期間に合わせて、PTA主催の給食試食会が行われました。メニューはこどもたちと同じ、
　〇炒飯(チャーハン)　〇油淋鶏(ユーリンチー)　〇春雨スープ　〇みかんゼリー　〇牛乳　でした。
　参加された方は、19名。　感想をお聞きしてみると、
「改めて栄養バランスはもちろん、衛生管理等を徹底してくださっていることに感激しました。」
「家では野菜をたくさん食べないのですが、給食であんなに工夫して手を掛けてくださっているので、きちんと食べるのだなと思いました。」
「子どもの頃、当たり前に食べていた給食が、こんなに手間暇かけて作られていることを知り、とても勉強になりました。」
「給食が薄く感じたのは、家での味が濃いのだな…と、反省しました。」
などなど、学校給食に様々な感想をいただきました。保護者の皆様、ご多用の中ご参加いただき、ありがとうございました。これからも安心安全でおいしい給食を萩中小学校では提供していきます。

《5年生伊豆高原に出発》
　本日より2泊3日で5年生が伊豆高原移動教室に出発しました。
　台風27号の影響も大丈夫そうで、肌寒さを感じるぐらいの気候の中、8時15分バスで出発しました。
　出発式の代表あいさつでは、安里さんから「協力を一番大切に3日間過ごしてきます。」と力強く発表され、5年生のスローガンである「考動」と「協力」で、素敵な3日間を過ごしてきてほしいです。
　3日間の行程は、
　〇1日目…大室山見学、開園式、野外炊事(ピザ作り)、星空観察
　〇2日目…野外炊事(カレー作り)、ハイキング、お土産購入、キャンドルファイヤー
　〇3日目…創作活動(丸太クラフト)、閉園式
　楽しく思い出いっぱいの3日間になりますように教職員一同願っています。3日間の様子は、パドレット(URLは保護者説明会時に配布した資料にあります)でご覧いただけます。

《3年生　大田区内巡り》
　肌寒さを感じる気候の中、3年生が初めての社会科見学に貸し切りバスで行って来ました。
　3年生にとって、貸し切りバスで出かけるのは初めてです。行程は次の4か所です。
　（1）大田市場　（2）トラックターミナル(車窓見学)　（3）野鳥公園　（4）池上本門寺
　大田区の幹線道路である「産業道路」「第一京浜国道」「環状七号線」「第二京浜国道」「環状八号線」を通り、高低差30m程の大田区を巡りました。
　大田区は、羽田空港の拡張工事によって東京23区で一番面積の大きな区となりました。海岸よりは埋め立て地による土地となっています。大田市場や野鳥公園はまさに埋め立て地に立っています。
　それを意識しながら、こどもたちは集中して話を聞き、熱心にメモを取っていました。
　大田市場では、全国から集まる果物・野菜の段ボールが仕分けられる様子を、トラックターミナルでは、全国からトラックが集まり荷物を中継する様子を、野鳥公園では雨のためネイチャーセンターで干潟の生物や野鳥についてを、そして池上本門寺では96段の階段を上り下りして五重塔を見学しました。
　バスに乗っての初めての社会科見学は、バスの中、見学、集団行動ともに合格点をあげたいと思います。今回の見学のまとめは、大田区図鑑を作成する予定です。完成が楽しみです。

《サツマイモが採れました!!》
　先週の稲に続いて、本日2年生がサツマイモの収穫に臨みました。ご紹介はしませんでしたが、5年生の稲の前に6年生もジャガイモを収穫しました。自然いっぱいの萩中小、実りの秋真っ只中です。
　2年生は生活科の学習「大きく そだて わたしの野さい」でたくさんの野菜を育てました。ミニトマト、キュウリ、ナス、ピーマンはたくさん実り、お家でおいしくいただきました。予定では、サツマイモの収穫は来週でしたが、予定変更で本日実施することになりました。
　サツマイモは、他の野菜とは違い根菜類なので、掘ってみなければ実ができているか分かりません…。葉の様子から予想すると、根が太く成長し、大きなサツマイモができていると…。
　いよいよ芋掘りスタートです。心配していた雨も上がり、こどもたちは泥だらけになりながら必死に掘りました。そして、紅色のサツマイモが見えた時には、大きな歓声を上げて喜んでいました。予想通り、たくさんのサツマイモが実っていました。学校の畑でこれだけのサツマイモが収穫できるのは、すごいことです。萩中小の自然環境に改めて感謝です。
　収穫したサツマイモは学校で料理して食べる予定です。蒸して甘くしていただこうと考えています。楽しみです!!

《お誕生日ミッション》
　本日朝の時間に、体育館で児童集会が行われました。毎回楽しい企画を考えてくれる集会委員が、今回も異学年交流を深める楽しいイベントを企画・運営してくれました。
　『お誕生日ミッション』とは、誕生月と学年が異なる4人組を作ってコンプリートカードをgetするというミッションです。206人(欠席者もいるので)程の全校児童の中で、誕生月の異なる異学年を探すのはなかなか難しいものです。
　達成するには、積極的に聞きまくる行動力と、コミュニケーション能力が必要です。やはり高学年が中心に異学年を集めていましたが、中には低学年でも高学年に声をかけてグループを作る児童もいました。コミュニケーション能力を育てるにも、とても良いミッションでした。
　結果、コンプリートカードをgetできたグループがたくさんできました。ちなみに、萩中小全児童の中で、一番多い誕生月が10月、最も少ない誕生月は12月でした。12月は全校で10名もいません。本日4人組の中に12月生まれが含まれていたグループはとてもレアだったと思います。
　集会委員会の皆さん、今回も楽しい企画・運営をありがとうございました。次回も楽しみにしています。

《国語の授業より》
　今日は4年生の国語の授業を参観しました。学習内容は、読み物教材、新見南吉さんの「ごんぎつね」です。
　「ごんぎつね」は長らく4年生下巻の教科書に出てきます。おそらく保護者の皆様も学習したのではないでしょうか。
　本日は、兵十にいたずらをしたことで、後悔の念を抱き始めたごんの気持ち、さらには償いをしているのにその思いが伝わらないもどかしさなどの読み取りでした。
　各自、問いに対する考えの根拠を本文から抜き出し、自分の言葉で理由を説明します。皆、とても真剣に自分の言葉でごんの気持ちを読み取っていました。途中、ルパンタイム(友達の考えをこっそり読ませてもらう時間)でも、自分とはとらえ方や表現の仕方が違う文章を参考にしながら、さらに自分の考えをまとめていました。
　小学校6年間で、国語の学習で思い出されるNo.1と言っても過言ではない「ごんぎつね」、令和8年度の萩中小学校4年生も、とても真剣に読み取っていました。
　

《羽田空港大絵画展》
　働く消防写生会に続いて、第30回大田区大絵画展で入選した児童の表彰式が全校朝会で行われました。
　主催は羽田空港で、「飛び立とう希望あふれる羽田空港」をテーマに1,2年生が授業中に取り組みました。
<入選者>　　おめでとうございます！
【エアライン賞】
1年1組　　佐藤　優彩さん　岩塚　義斗さん　柳原　瑛実さん　
【羽田空港賞】
1年1組　　稲垣　ゆなさん　
1年2組　　中島　翼さん
2年1組　　後藤　湊さん　高橋　大太さん　渡邊　澪さん
参加者全員にすてきなスケッチブックが贈られました。

《萩米の収穫》
　6月の田おこしから始まった今年の萩中田んぼの稲作も、いよいよ収穫の時が来ました。本日5年生が稲刈りに臨みました。
　夏休み明けに、「収穫が楽しみ!」とお知らせしましたが、あれからいろいろな事があり、今回収穫できたのは予想よりもかなり少ないものとなってしまいました。
　それでも、自分たちが育てた稲を刈ることができ、こどもたちはうれしそうな表情を見せていました。
　この後、自然乾燥を1週間ほどさせた後に、脱穀、籾摺り、精米となります。脱穀と籾摺りは、時間はかかりますが手作業で行います。精米はさすがに学校では難しいので、昨年度お願いしたお米屋さんにお願いする予定です。
　夏休み明けまでは、昨年度を上回る収穫量を期待しましたが、今回はアクシデントもあったので、それは難しそうですが、一粒でも多く精米したいと思っています。

《チームで考える体育》
　6年生の校庭体育で『フラッグフットボール』が始まりました。
　フラッグフットボールとは、攻撃と守備に分かれて行い、ラグビーと同じくボールをパスしながら相手ゴールまでボールを運ぶ「ボール運動領域・ゴール型」の運動です。接触は禁止なので、タグラグビーのように腰にフラッグを着けて、ボールを持った選手がフラッグを取られたり、ボールを落としたり、パスが繋がらなかったり、カットされたりすると、プレーを止めて攻守がチェンジします。
　このスポーツの最大のポイントは作戦タイムです。誰がどういう動きをして、どこにパスをして、どういうフェイントをするかなど、作戦を立てた後にプレイがスタートします。高学年らしい運動です。
　本日はその1回目です。説明を受け、パスの練習をした後に試しのゲームを行いました。初めてなのでパスはなかなか上手く繋がりません。それでも6年生らしく随所に考えたプレイが見られました。ボールを持った選手が、守備側の選手を引き付け、フリーになった選手が開いているスペースに走り込み、そこにパスを出す!!、上手く繋がった時には「おー」という歓声が沸いていました。
　今後、回数を重ねていけば、守備も攻撃も考えた動きがたくさん見られ、白熱したゲームが展開されることと思います。楽しみです。

《準備を進めています》
　5年生は、初めての宿泊行事「伊豆高原移動教室」に10月5日（月曜）から7日（水曜）まで2泊3日で行って来ます。
　その準備の様子を参観しました。
　初めての宿泊に心弾ませながら、各係ごとに集まって役割を決めたり、出し物の案を出し合ったりしていました。
　今回の5年生の3日間の行程は、大室山見学や八幡野港ハイキングで体力を使い、野外炊事でピザとカレーライスを作り、夜は星空観察とキャンドルファイヤーと、聞いただけでもワクワクします。
　5年生は、1クラスが本日学級閉鎖明けで登校し、明日18日（金曜）は社会科見学に出発します。体調面が心配ですがシルバーウィークでのんびり休んで、心も体も最高の状態で出発してほしいと願っています。

《落ち着いた学習態度》
　毎年、夏休み明けの1年生は学校生活に慣れるまで時間がかかるものですが、今年の1年生は2学期が始まって2週間、あっという間に学校生活に戻っています。
　今日は、国語と体育の授業を参観しました。
　国語では、説明文「うみのかくれんぼ」の導入の授業でした。先生の板書を素早くノートに書き、全員での朗読も声の大きさ・速さなど、とても聞きやすいものでした。何よりも集中力が素晴らしかったです。
　体育では、主運動の準備運動として動物の動き「くま」「カエル」「うさぎ」「あざらし」を行いました。その後、器械・器具を使っての運動遊びを行うために、グループごとマットや平均台を運んで場の設定を覚えました。きっと次の体育の時間には、あっという間に場を作ってしまうことでしょう。
　1年生だけでなく、どの学年も気持ちを切り替え、落ち着いた学校生活を送っています。気持ちの良い晴れの天気には恵まれませんが、残暑厳しい天候もなく、比較的涼しい気候がこどもたちの学校生活を過ごしやすくしてくれているのかもしれません。しかし、シルバーウィークの頃に近付いて来る台風にはくれぐれもお気を付けください。

《学級閉鎖中の授業》
　インフルエンザの波は、萩中小にも押し寄せて来ています。まだ、爆発的ではありませんが、感染を広げないための措置として、本日より2つの学級を、15日（火曜）・16日（水曜）の2日間、学級閉鎖としました。
　どちらの学級も、朝の健康観察、課題説明等、Google classroomのMeetで行いました。
　コロナ禍で、一気に定着したオンラインによる授業を、欠席者の少なかった方の学級で実施しました。
　オンラインで授業をしていたのは、青空入学式を経験した今の中学一年生以上と、小学生では6年生が1年生の頃ぐらいでしょうか。
　9時30分から始まったオンライン授業、体調不良の児童以外全員がMeetに入るまでに多少時間を要しましたが、その後は画面上に見える先生を、いつも以上に集中して見て、話を聞いて授業に参加していました。
　算数と理科の授業を行いました。画面に映し出されるホワイトボードに書かれた板書をノートに写しながら、音声も双方向となっているので、時々先生に質問しながら授業が進められました。授業は教室で行うのが一番ですが、オンライン授業もいざというときには使える手応えを感じました。
　本日の萩中小学校は、欠席者が大きく増えることもなく過ごすことができました。あと1日学級閉鎖は続きますが、2クラスのみんなが元気に戻って来て、いつもの元気いっぱいの萩中小になることを願っています。

《5名の児童が入選しました》
　5月に実施した「はたらく消防写生会」の入賞者の表彰式が全校朝会で行われました。
　〇優秀賞・2年1組　高橋大太さん　
　〇入選・2年1組　高木ここみさん、1年1組　岩塚義斗さん、大木開翔さん、1年2組　大久莉音さん
　の5名の児童が表彰されました。作品は、西側昇降口(東昇降口にも移動します)に展示していますので、学校にお越しの際はぜひご覧ください。入賞者の作品は、夏休み中に羽田空港に展示されました。
　また、参加者全員にクリアファイルが贈られました。

《雨の中の町探検》
　本日、あいにくの天候でしたが、2年生が町探検に出発しました。
　毎年行っている2年生・生活科科の学習「とび出せ!町のたんけんたい」で、今回訪問したのは3か所です。
　保護者・地域の方を含め、町の皆さんが利用している『大鳥居駅』、地域の安全を見守っていただいている『大鳥居交番』、いざというときに駆けつけてくださる『羽田消防出張所』にお邪魔しました。
　それぞれの場所で、準備していった質問をさせていただき、ご多用の中、丁寧にお答えていただきました。こどもたちも、真剣に記録を取っていました。
　探検で分かったこと、気付いたこと、さらに調べてみたいと思ったことなどを教室でまとめる予定です。
　2年生で町探検、3年生では、さらに社会科で商店街や工場を調べ、高学年では、大田区独自教科「おおたの未来づくり」で地域創生やものづくりで萩中の町と関わります。
　本日、お世話になりました「大鳥居駅」「大鳥居交番」「羽田消防出張所」の皆様、ご協力ありがとうございました。とても勉強になりました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

《読書の秋に》
　萩中小学校読書学習司書の鶴木先生によるブックトークが全学級で行われています。本日3年1組の様子を参観しました。
　ブックトークとは、あるテーマに沿って本を紹介し、読みたくなるように話すことです。
　今回、鶴木先生が紹介するテーマは全学年「動物」です。本日紹介した3年生向けの本は、
『どうぶつ しんちょうそくてい』『動物』(図鑑)『オオカミ』『おおかみと七ひきのこやぎ』『三びきのこぶた』『あらしのよるに』
などでした。
　興味がわいて、その本を読んでみたいと思う児童がたくさん増えるであろう、鶴木先生のブックトークでした。
　読書の秋に、素敵な本と出合い、すばらしい本の世界にたくさん触れてほしいと思っています。

《萩中田んぼ　稲の成長》
　猛暑を乗り越えた萩中田んぼの稲が実りの秋を迎えています。
　鳥から守るために、夏休み中にネットを取り付け、台風や豪雨にも負けずに成長している萩中の稲。
　これは、担任の先生に加え、主事さんの協力がとても大きいです。
　このままいけば10月初旬には黄金色に色づいた稲を収穫できることと思います。
　昨年度は6キログラム近い精米を収穫できました。今年は、どれくらいの精米を収穫できるか今からとても楽しみです。
　萩中田んぼで収穫したお米は、“萩米”　と名付けたいと思っています。

《Jアラート訓練》
　本日8時50分より、「Jアラート発報時対応」の避難訓練が実施されました。
　Jアラート(全国瞬時警報システム)とは、弾道ミサイル情報、緊急地震速報、大津波警報など、対処に時間的余裕のない事態に関する情報を携帯電話等に配信される国から住民まで瞬時に伝達するシステムのことです。
　本日の萩中小学校の避難訓練は、弾道ミサイル発射時の緊急訓練を行いました。授業中に「訓練」という言葉の後に、「国民保護サイレン音」を鳴らし、その音を聞いたこどもたちは担任の先生の指示で、すぐにヘルメットや防災頭巾をかぶり、窓から離れた場所で『ダンゴムシの姿勢』をとりました。ダンゴムシの姿勢とは、命を守る3動作と呼ばれるもので、（1）「姿勢を低くする」（2）「頭・体を守る」（3）「じっとしている」のことを言います。
　ミサイル発射情報がもし出されたときに、この動作がどれだけの効果を発揮するかは分かりません。しかし、知っていると知らないとでは自分の身を守ることに大きな差が出ます。1年に1回の訓練ですが、意識付けにはなったことと思います。
　学級指導では、避難行動に長時間を要することもあるということや、災害時・非常時には地域班ごとに下校すること、通学路にあるSOSの家や危険個所、避難できる場所などを確認しておこうという話をしました。
　Jアラートが実際に必要な事態にならないことを願いつつ、本日のような訓練を大事にしていきたいと思っています。

《夏休み成果発表展が始まりました》
　夏休みに取り組んだ自由学習の成果発表展が本日より始まりました。
　各教室前廊下及び教室後方のロッカーに、素敵な作品がずらりと並んでいます。毎年感心させられますが、本当にいろいろな自由学習作品に取り組むものだなと!!。保護者の皆様のお力添えもあるかと思われますが、本当にこどもたちが興味、関心を持って取り組んだ様子がうかがえる作品です。
　ものづくりでは、『水の楽器』『朝顔で染め物』『家族と行った名古屋城』『ワールドカップのトロフィー』などなど。
　調べ学習・実験では、『海の生物図鑑』『リレーの選手への道』『どうしてナメクジは塩をかけるととけるの?』『強い体を作る!プロサッカー選手の栄養調査』などなど。
　各学年・学級、成果発表を学年の実態に合わせて行いました。高学年は発表ツールを使って、大人顔負けのプレゼンテーションを行っていました。
　何十年も小学生の自由研究を見てきましたが、毎年、初めて見る作品がたくさんあります。長い夏休みだからこそできる取り組み内容ですね。児童の皆さん本当よくにがんばりました。そして、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　成果発表展は、土日を除き、本日より来週水曜日の9日まで開催しています。15時から16時30分までの時間帯となっています。名札と上履きの持参をよろしくお願いします。主事室前の受付名簿のご記名もお願いします。
　

《2年生も6時間授業が始まります》
　2年生は今まで5時間授業までしかありませんでした。2学期からは毎週木曜日が6時間授業となります。
　心も体も育ってきた2年生です。6時間授業は十分対応できると思いますが…。
　夏休みが明けて、火曜日3時間、水曜日4時間、そして今日からいきなり6時間授業です。
　2年生の今日の5,6時間目の授業は図工です。2時間続きなので、6時間授業という意識のないまま終了した感じでした。でも、やはり疲れた様子はうかがえました。こどもの適応能力はすごいので、きっと10月には6時間授業も当たり前の感覚になっていることと思います。
　明日4日からは、1年生も金曜日が5時間授業になります。4月から段階的に授業時間が増えていきましたが、明日の1年生で全ての時間が確定します。
　〇月曜日…全ての学年5時間(5,6年生委員会と4,5,6年生クラブ活動がある時は6時間)
　〇火曜日…1,2,3年生5時間、4,5,6年生6時間
　〇水曜日…全ての学年4時間
　〇木曜日…1年生5時間、2～6年生6時間
　〇金曜日…1,2年生5時間、3～6年生6時間

《やっぱり給食最高!!》
　学校生活が始まったと感じられるのは、やっぱり給食がスタートした時ではないでしょうか。
　48日振りに萩中小学校の給食をいただきました。今日のメニューは、
　〇お蕎麦屋さんのカレー　〇いも餅　〇ジョア　　でした。
　みんなが大好きなカレーライスですが、今日は出汁とつゆの旨味が強い和風な蕎麦つゆを使っています。香りがやわらかく、辛さも控えめで、普段のスパイシーカレーと同じぐらいおいしい和風風味のカレーでした。
　保護者の皆様、夏休みの昼食作り、本当にお疲れさまでした。本日よりこどもたちの昼食は、学校がしっかりと引き受けます。
　9月も楽しみな給食メニューが目白押しです。「重陽の節句献立」「大阪府・京都府の郷土料理」「読書月間『お尻探偵カレーなる事件』『月夜のキャベツ君』『給食室の日曜日』」。楽しみにしています。栄養士の工藤さん、調理の皆さん、2学期もどうぞよろしくお願いします。

《2学期スタート》
　45日間という長い夏休みが終わり、今日から2学期がスタートしました。登校日にほとんどの児童が登校していたので、久しぶりという感じではありませんが、2学期の学校生活スタートということで、始業式で体育館に整列した児童の表情は、登校日の時とは違い、引き締まった様子が感じられました。
　始業式では、校長先生から夏休みの生活を振り返り、自由学習の取り組みや楽しかった出来事についてお話をたくさん聞かせてほしいということ、そして2学期もいろいろなことにがんばっていきましょうというお話がありました。
　児童代表は5年生の鈴木一叶さんと安里琉梛さんが、2学期に頑張りたいことを高学年らしい長文で発表しました。学習、学校で中心として活躍していきたい、そして移動教室のことなど、すばらしい内容と堂々とした発表で、本人たちだけでなく学校全体で2学期もがんばろうという気持ちにさせてくれました。
　2学期から1年1組と5年1組に新しいお友達も増え、萩中小学校206名で充実した学校生活を過ごしていきたいです。保護者の皆様、地域の皆様、2学期もご指導、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。