5月29日の学校

　今日は久(ひさ)しぶりの学校に課題(かだい)、マスク、グループ分(わ)けのプリントなどを取(と)りに来ています。学校の門(もん)も分けて、ソーシャルディスタンスが維持(いじ)できるようにしています。月曜(げつよう)からの登校門(とうこうもん)も確認(かくにん)してもらっています。グループ分けは、小さい学年(がくねん)の子どもたちが迷(まよ)わないように、月曜日からの登校時刻(とうこうじこく)は毎回同(まいかいおな)じになるようにしました。まずは学校のリズムに慣(な)れることをがんばってもらおうとおもいます。

保護者・地域の皆様
　４月からの長きに渡って、休校期間中の子どもたちの見守り、支援をありがとうございました。
　学校再開にあたって、感染のリスクを避けるのは当然なのですが、心の成長や学習の価値を下げるリスクも避けたいものです。新しい生活様式の定着、友達と関わることによる社会性、子どもたちに必要な行事、など様々な内容について一つ一つ検討しながら教育活動を進めていきます。引き続き、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

おひるごはんがおわってからは、１年生(ねんせい)から３年生におてがみをくばりました。ひとりでくるひとも、おうちのひととくるひとも、どこかうれしそうでした。
おうちにかえって、てはあらいましたよね。らいしゅう、みんながげんきにがっこうにきてくれるのをまっています。