令和5年9月

「公園の自然を探そう」をめあてに、洗足池公園へ歩いて行きました。
到着後は、「班で挑戦！秋探しビンゴ」を行い、赤色の葉っぱ、木の実、花、
聞こえた自然の音などを探しました。
班で行動するときに気をつけることも学びました。

この日は中秋の名月。新馬込橋には、子供たちの詠んだ俳句がパネルで展示されています。
俳句コンテストの入選作品を紹介します。
ずっしりと　金箔のよう　馬込月
すすきの葉　山手線に　うつってる
ああいつか　いってみたいな　あの星に
両親に　たたき起こされ　月あかり

2学期最初の縦割り班遊びです。
校庭や校舎内に、子供たちの楽しそうな声が響いていました。

秋の全国交通安全運動に合わせて、子供たちの登校を見守りました。
交通ルールとマナーを守り、交通事故に遭わないように、通学することが大切です。
多くの方に御協力をいただき、感謝申し上げます。

全校朝会では、大田区青少年対策馬込地区委員会主催のソフトボール大会において
優勝したソフトボールチームの表彰を行いました。
その後、プール納めを行いました。児童代表の話は偶数学年です。
今年は、大森東小学校と久ヶ原スイミングクラブへマイクロバスで移動しての実施になりましたが
子供たちは移動にも慣れ、学習を進めることができました。

漢字がへんやつくりなどから構成されていることを知り、それぞれの部分が
意味をもつことや組み合わせによって意味を表すことを学びました。

19日からの3日間、貝塚中学校の2年生が職場体験として本校で活動しました。
主に1年生の担任を補助し、学校図書館司書の役割や用務員の業務を学びます。
勤労観や職業観を養い、地域社会の一員としての自覚を高めました。

1年生では、日常生活で時刻を読み、時刻の読み方を用いて、日常生活を時刻を基に捉える学習をします。
この日は、何時、何時半を読む学習をしました。
また、時計の模型を使って、長針と短針の動きを考えました。

「水は空気中に出ていくのだろうか」
水たまりがなくなっていたなどの生活経験から、出ていくことは予想できます。
その予想を確かめる実験計画を立てました。

道徳の時間に、「本当の友達」について考えました。
友達から料金不足の絵葉書を受け取ったときに、絵葉書のお礼だけを伝えるのか、
それとも料金が不足していたことも教えてあげたほうがよいのか・・・
タブレット端末に自分の考えを入力して、全員で意見交換をしました。

国語の学習で、動詞の多義語について学びました。
学習の前半では、「とる」の例題や詩を通して、いろいろな意味をもつ言葉があることを知りました。
後半では、各自が辞書を使いながら多義語を調べ、問題を作りながら語彙を増やしました。

子供たちの学校生活の様子や学ぶ姿を御覧いただきました。
御家庭で本日のことを話題にし、子供たちを褒めて励ます機会としていただければ幸いです。
御来校、ありがとうございました。

タンブリンや鈴、手拍子のリズムを合わせて楽しみました。
偶数学年が体育館に入り、奇数学年は教室でオンラインでの参加です。
みんなのリズムが合うと、迫力があります。

図画工作の時間に、点描（てんびょう）に取り組んでいます。
まずは点描で表された作品をタブレットを活用して鑑賞し、よさや面白さに気付きました。
それから、表したい植物をイメージして、練習をしました。
芸術の秋、本番の作品が楽しみです。

地域のお祭りに、子供たちが参加しました。
地域の皆様、ありがとうございます。

夏休みの自由研究を各教室前の廊下に展示しています。
それぞれが興味や関心をもったことに取り組みました。
16日（土曜）学校公開まで展示しています。

6年生では南中ソーランの踊りを練習しています。
腰を下げて踊る踊りは、姿勢の維持が難しいですが、一生懸命に踊っています。
16日（土曜）の学校公開で、運動会に向けての練習を行います。

日産自動車追浜工場とJFEスチール東日本製鉄所に行きました。
製鉄とその鉄を使った自動車という日本を代表する産業を見学しました。
追浜工場では、組立工程と検査工程を見て、自動車生産の工夫を学びました。
東日本製鉄所では、9月16日に停止する高炉から銑鉄が出てくるところを見ました。
111年の歴史に幕を閉じるそうです。

「友情」の文字を書きました。
2学期始まってすぐの習字の授業でしたが、道具をしっかりと持ってきて、集中して書いていました。
作品は12月の個人面談の時に廊下に掲示する予定です。

2学期始業式のこの日は、「防災の日」でした。
今年は、関東大震災の発生から100年に当たります。
保護者の方にご協力いただき、引き取り訓練を実施しました。
防災について、御家庭でも話題にしていただければ幸いです。