安方中学校ダイアリー（2025年11月）

職業講話（１年）

１学年では本日の午後、進路学習の職業講話を実施しました。３人の講師をお招きし、職業選択やその業界の仕事についてお話を伺いました。

職業講話（１年）

３人の講師は、「アニメライター」、ホテルマン、国内外の飲食店経営の方々で、本校教員の知人にお願いしています。

職業講話（１年）

どの講師の先生の話も興味深くかつ有益な内容で、生徒たちは真剣なまなざしで話を聞いていました。

体育の様子（3年）

今日もサッカーをしていました。天気もよく温暖で、いい汗をかいています。

数学の様子（3年）

今日は、あらたな座席を決めていました。席替えはワクワクする
ものですね。

美術の様子（2年）

今日も、箸と箸置きを作っていました。先生が巡回して、丁寧に助言を
しています。

社会の様子（2年）

今日は、関東地方のあらましについて学習していました。私たちが住む地域
の特徴や課題を考えるよい機会ですね。

国語の様子（2年）

今日は、「平家物語」の扇の的の暗唱テストをしていました。待っている間、
真剣に練習しています。

英語の様子（1年）

今日は、「わたしの好きなキャラクター」というテーマでスピーチをする
準備をしていました。日本語で考えて、先生やALTの先生の助言を受けて
英文を作っていきます。

国語の様子（1年）

今日は、「竹取物語」の暗唱をしていました。正確に覚えておくと、
この先も必ず役に立つと思います。

技術の様子（1年）

今日も木材加工に取り組んでいました。途中で先生の確認を受けて
います。

社会の様子（3年）

今日は、「株式ゲーム」を始めていました。経済のしくみを知るための
よい機会になります。元手を増やせるといいですね。

理科の様子（3年）

今日は、遺伝子について調べていました。まとめて、発表できると
いいですね。

英語の様子（2年）

今日は、英文を読んで内容をつかむスキャニングについて先生が
説明していました。意味の概要をつかむ訓練は、英語でも国語でも
重要ですね。

数学の様子（1年）

今日は、図形の回転移動について学習していました。タブレットで図形を
扱うと、理解しやすいですね。

国語の様子（1年）

今日は「竹取物語」を学習していました。古典の面白さを
味わってほしいと願っています。

体育の様子（3年）

今日は快晴で、外で体を動かすにはよい気候です。3年生は、校庭でサッカー
をしています。健康維持のためにも、大事な運動時間になっています。

社会の様子（3年）

今日は企業のしくみについて学習していました。希少価値のあるものは
価格が高くなるのは、経験の中でよく理解しているようです。

国語の様子（2年）

今日は弁論について学習していました。原稿ができたら、先生に確認して
もらいます。

技術の様子（1年）

今日は、本のPOPづくりの続きに取り組んでいました。国語や図書館司書の先生と
コラボした授業づくりをしています。

社会の様子（1年）

今日は、古代の権力の移り変わりについて学習していました。天皇や
藤原氏、上皇などが力をもつ過程は、年表にまとめるとわかりやすいですね。

美術の様子（1年）

消しゴムハンコを作っていますが、試しに押している段階の人が
多くいました。その上で修正をして完成させていきます。

図書室前の展示

図書室の中やまわりには、多くの本が展示されています。写真は廊下の棚に飾られた
本です。歌舞伎に関するものや、ハリーポッター関連の本などがありました。いつも、
学校行事や給食と関連しているので、手に取りやすいと感じています。

社会の様子（3年）

今日は、国家の成立について学習していました。領土・領海・領空・
排他的経済水域については、地理で学んでいるのでよく理解していました。

英語の様子（3年）

初めに、英語の動画を観ながら歌を歌いました。聴いたことのある
クリスマスソングですが、簡単ではなさそうです。

社会の様子（2年）

今日は答案返却をしていました。来年にする総復習に困らないように、今学んでる
ことは今のうちに定着させたいですね。

数学の様子（2年）

今日も図形の学習をしていました。問いに対してすすんで答えているのが
とてもいいですね。

体育の様子（1年）

今日はソフトボールをしていました。まずは、キャッチボールで投げることと
捕ることを上達させます。気温が上がらないようですが、元気にボールを追って
います。

音楽の様子（1年）

今日は、まずはみんなで校歌を歌いました。合唱コンクールが終わっても、歌への
取り組みが変わらないのが素晴らしいですね。

社会の様子（1年）

今日は答案返却と解説をしていました。解説をよく聞いて、今後に生かす姿勢が
大事だといつも思います。

生徒朝礼の様子

本日の朝、生徒朝礼をオンラインで行いました。生徒会や学年委員会および各種委員会から、先月の反省や今月や来月の目標や取組の発表を行っています。

生徒朝礼の様子

さすがに本校のリーダーたる生徒たちです。先生の指示や注意なく、整然とそして的確に生徒朝礼を行っています。

保健体育の様子（1年）

一昨日まで期末考査を行っていましたので、授業はテスト返却と解説が多いです。テストが返され、生徒たちは一喜一憂していました。

理科の様子（1年）

理科の授業もテスト返却と解説です。テストを返し終わり、模範解答を配っています。

技術の様子（1年）

技術の授業もテスト返却と解説です。さすがに技術の授業、テストの模範解答も電子黒板やタブレットで表示しています。

数学の様子（2年）

2年生の数学は、四角形と三角形について学習を進めていました。今日の授業は二等辺三角形と直角三角形について、電子黒板を使い教えていました。

社会の様子（2年）

社会の授業もテスト返却と解説です。進路指導主任の授業、時間が余ったので高校入試選考の種類について話をしていました。

国語の様子（2年）

2年生の国語は、弁論大会の作文を行っていました。論文の骨子をまとめたワークシートとネットを用いて、弁論の作文をしています。

技術の様子（3年）

今日もLEDライトの製作をしていました。限られた時間ですが、完成度が
高いものづくりをしています。

音楽の様子（3年）

今日も歌のテストをしていました。校歌を一人ずつ歌いますが、
他の人が物音ひとつさせずに学習していることにいつも感心します。

英語の様子（2年）

今日は、答案を返却してから授業をすすめていました。動詞の活用はとても大事
なので、確実に書けるようにしたいですね。

家庭科の様子（2年）

ウォールポケットの製作も終盤のようです。針やミシンを使う機会は
とても貴重だと思います。

国語の様子（1年）

今日は、歴史上の文学作品をあげていました。昔話も、もとをだとると
れっきとした文学作品であることもあるようです。

社会の様子（1年）

今日は、アメリカの農業の特色について学習していました。普段、食べている食品の中から、
アメリカ産のものを挙げてみるのもいいですね。

学習室の様子

昨日のお昼の様子です。お弁当をもってきた人は昼食をとってから学習しました。
昼食を食べずに学習して帰る人や、家で昼食を食べてから勉強しに来る人もいます。
いろいろなニーズに応えられるように、運営を工夫していきます。

期末考査（3年）

定期考査が終わったら一息ついて、また自分の目標に向かって挑戦を
続けてほしいと願っています。

期末考査（2年）

真剣に答案に向かっていますね。あと少し、頑張ってほしいと
思います。

期末考査（1年）

今日は期末考査最終日です。理科・保健体育・技術家庭の試験が行われます。
写真は理科の様子です。記述式の問題にも、粘り強く向かってほしいと思います。

学習室の様子

昨日の学習室の様子です。写真は、お弁当を食べているところです。となりの多目的室で
食べていますが、テスト後のよい気分転換にもなっているようです。

期末考査（1年）

今日は期末考査2日目です。国語・社会・音楽に取り組みます。テストの日の
午後をどう過ごすかも、とても重要です。

期末考査（2年）

学習した内容をだれかに伝える、アウトプットを意識すると定着が図られる
と思います。

期末考査（3年）

少しの時間を惜しんで学習することができていますね。教室によい緊張感が
あります。

学習教室の様子

期末考査初日ですが、試験終了後の放課後に学習教室を開室しました。お弁当を持参した生徒11名、そのまま残って学習している生徒が2名、再登校の生徒が3名、計16名の生徒が学習をしていました。

学習教室の様子

試験後の放課後に勉強に臨む生徒ですので、熱心に自習をしていました。また、明日も学習教室を試験後に開催します。お弁当を持ってきても、再登校でも構いませんので、ぜひ活用してください。

期末考査（1年）

今日から期末考査が始まります。初日は、英語・数学・美術です。自主学習の
時間には、英語や数学の勉強をしている人が多くいました。

期末考査（2年）

2年生の様子です。次第に意識が高まる時期ですね。来年のことを考えて、
今の行動を決めるのが大事です。

期末考査（3年）

数学と英語の試験があるハードな1日ですね。朝から真剣に自主学習に
取り組んでいます。

学習室の様子

昨日の様子です。多くの人が利用していますが、1,2年生も残って学習する人が
増えてきたのが嬉しいです。
ホームページに、「学習室関係」という項目を作りました。学習室の月別予定
などを見ることができます。ぜひ、活用してください。

学習室の様子

隣の多目的室です。こちらの方が広くて使いやすいと考える人もいるようです。
生徒に合わせて柔軟に対応しています。

避難訓練

昨日の避難訓練の様子です。グラウンド状態がよくないため、1階までの避難でしたが、
経路や使用階段を確認しました。緊張感をもって取り組めています。

技術の様子（1年）

木材加工に取り組んでいます。電動工具を使って穴をあけている生徒も
いました。慎重に安全に気を付けて作業をすすめています。

英語の様子（1年）

今日はペアで英語の問題を解いていました。クイズ形式なので、楽しみながら
すすめています。

体育の様子（1年）

今日も走り幅跳びをしていました。砂場に集まって、先生の助言を
聴いています。

国語の様子（2年）

今日は「弁論」について学習していました。論のすすめ方を学び、実際に
文を作成します。

数学の様子（3年）

今日は自主学習をしていました。先生に質問に行く人もいて、
前向きに取り組めています。

学習室の様子

昨日の学習室の様子です。普段は3年生の利用が多いのですが、1年生や2年生も
残って学習しています。日によっては教科の質問もできるので、活用してほしい
と思います。

学習室の様子

昨日も学習室が満席で、隣の多目的室も開放しました。それでも足りず、3階の
情報メディアセンターも使用しました。これだけ多くの人が残って学習に励む
姿は、壮観でした。

家庭科の様子（2年）

今日もウォールポケットの製作をしていました。仮縫いをして、
針やミシンを使ってきれいに仕上げます。

技術の様子（2年）

今日は、学校紹介のCMづくりに入りました。生徒は、端末の様々な機能をすぐに
使いこなします。

理科の様子（3年）

今日は、生態系における生物（植物）のはたらきについて学習していました。
班で意見を交わしながら授業をすすめています。

音楽の様子（3年）

今日は校歌のテストをしていました。曲の何番を歌うのかはくじで決めます。
待っている間は、自分の課題にしっかり向かいます。

社会の様子（3年）

今日は国会のしくみについて学習していました。現在、臨時国会が開かれて
いますが、ニュースを見るのも大事だと思います。

数学の様子（3年）

数学も後半は自主学習をしていました。3年生は空気感が違いますね。

社会の様子（2年）

後半は自主学習をしていました。プリントを見直ししたり、タブレットで問題に
取り組む人が多くいました。

英語の様子（2年）

今日は、「人気のあるもの」についてのスピーチをしていました。
人気のお菓子やゲーム機、ジブリの作品などを英語で紹介しましたが、
回を重ねるごとに上手になっています。

美術の様子（1年）

今日も消しゴムハンコづくりをしていました。彫刻刀の正しい使い方を
しっかり学んでいます。

理科の様子（1年）

今日は鉱物を洗浄していました。次の時間に詳しい観察を始めます。

図書室前の掲示

図書室前には、読書週間と給食のコラボ企画の展示がしてあります。「国宝」という
本が飾られていますが、今日の給食は「国宝」という映画に関連したメニューが
提供されます。楽しみです。

英語の様子（3年）

廊下で会話のテストをしていました。教室では、自分の番に備えて準備を
しています。

社会の様子（3年）

今日は、消費者の権利について学習していました。実際におきている事象
をもとに考えを深めています。ニュースを観る視点も磨かれますね。

数学の様子（2年）

今日は三角形の合同条件を用いて証明をしていました。粘り強さが
必要な単元ですね。

音楽の様子（1年）

今日は初めに校歌を歌っていました。歌のテストも頑張ってほしい
と思います。

社会の様子（1年）

今日は、アメリカの復習をしていました。試験前なので、質問の時間も
とっています。疑問なことをしっかり聴けるのは本当にいいですね。

体育の様子（1年）

今日はハンドボールに取り組んでいました。まずは、パスのやりとり
をして突き指などのけがを防止します。

理科の様子（3年）

今日は遺伝について調べていました。日々、進化する分野なので、自分で探求を続けるのも
いいですね。

英語の様子（3年）

今日もifの用法や意味の違いなどを学んでいました。「きっと無理だな・・」という
意味でも使われるようです。

音楽の様子（2年）

今日はオペラの鑑賞をしていました。まずは、オペラを構成する要素を
確認していました。

美術の様子（2年）

今日もマイ箸づくりをしていました。特徴をどこに出すか、よく考えて作業を
しています。

社会の様子（2年）

今日は北陸地方の特色について学習していました。降雪量がとても多いというのが、
大きなポイントですね。

国語の様子（1年）

今日は文法の学習をしていました。文法が専門の先生なので、分からないところは
ぜひ質問してほしいと思います。

数学の様子（1年）

今日も比例・反比例について学習していました。応用問題にも取り組んでいましたが、
先生の解き方の解説をよく聞いています。

全校朝礼

今日は11月の朝礼が行われました。あいさつの大切さについて講話しましたが、
安方中生のあいさつは、他校の方々からほめていただいています。明るく元気に、
誰に対しても、自分から、相手を見て、よい表情であいさつできる学校をさらに
目指していきます。

朝礼での表彰（剣道部女子）

剣道部女子は、「第一ブロック秋季剣道大会」において優勝し表彰
されました。おめでとうございます！

朝礼での表彰（剣道部男子）

剣道部男子は、「第一ブロック秋季剣道大会」において第3位となり
表彰されました。おめでとうございます！

朝礼での表彰（区陸）

区陸で入賞した生徒と補助役員として活躍した生徒が表彰されました。
増田　小夏さん　女子共通1500m　第2位　　　増田　景子さん　女子共通走幅跳　第4位
鈴木　南緒さん　女子共通800m　 第6位　　　小堀　結羽さん　女子1.2年走幅跳　第6位
入江　　翼さん　男子共通800m　 第7位　　　吉岡　アンさん　女子3年砲丸投　　第7位
おめでとうございます！
☆補助役員
　大原　柚月さん　　森田　栞名さん　　渡辺　　怜さん　　
　伊藤　奏汰さん　　赤星　実莉杏さん　　ありがとうございます！

朝礼での表彰（卓球部）

卓球部は令和7年度大田区中学校卓球新人大会の優秀な成績を収め表彰されました。
岡田　　温さん　男子個人　優勝　　　神田　和直さん　男子個人　第5位
花木　玲香さん　女子個人　第5位
おめでとうございます！

朝礼での表彰（O.T.Aダンスチーム）

O/T/Aダンスチームで活動している生徒が、第13回全日本小中学生ダンス
コンクールで入賞し表彰されました。
O.T.A WINGS　落合　清心さん　銀賞
O.T.A CRYSTAL　佐藤　杏奈さん　銀賞
おめでとうございます！

保健体育の様子（3年）

保健体育の授業は、体に有害な物質や環境について学習していました。福島の原発事故を例に放射能について話を進めていました。

音楽の様子（3年）

音楽の授業は、古典芸能の能について学習していました。音楽の授業は日本の古典楽器など、古来からあるものも学習しています。

理科の様子（2年）

2年の理科の授業は、骨格と筋肉について勉強していました。この授業がわかると、なぜ動物の体は運動ができるのかを理解できます。

英語の様子（2年）

2年生の英語は、スピーキングの原稿づくりを、タブレットを用いALTの先生も交え、あーでもないこーでもないと行っていました。

国語の様子（1年）

国語の授業は、指示語について学習をしていました。「これ・どれ・あれ・どれ」などのようにこそあど言葉です。

数学の様子（1年）

1年生の数学は、グラフと変域について勉強していました。とてもつまずきやすい内容ですが、方程式・関数・グラフは数値の関係の表し方が違うだけであるとわかると理解が早いです。

小学生部活動体験

昨日の小学生部活動体験の様子です。サッカー部には、今日も多くの小学生が
体験に来ています。中学生もやる気がでます。

小学生部活動体験

写真は吹奏楽部の様子です。丁寧に、楽器の持ち方や音を出す
こつなどを教えています。

学習室の様子

昨日の学習室の様子です。今日も満席になるぐらい、多くの人が学習していました。
となりの多目的室でもたくさんの人が頑張っています。

理科の様子（3年）

今日は、まとめのワークシートに取り組んでいました。考えを
文字でまとめる大事な作業です。

家庭科の様子（2年）

今日もウォールポケットの製作をしていました。ミシンもしっかり
使いこなしていますね。

国語の様子（2年）

今日は、平家物語の暗唱をしていました。ペアでお互いに聴きながら、
助言をし合っています。

給食の様子（2年）

2年1組は、午後から連合音楽会に参加します。早めに給食を食べて、
アプリコに移動します。頑張ってきます！！

国語の様子（1年）

今日は、班で検証をすすめていました。よく意見を出し合って
います。

学習室の様子

昨日の学習室です。定期考査が近づいてきたのもあり、満席でした。
学習を教えられる方が見守りでいる時は、どんどん質問してほしいと
思います。

学習室の様子

学習室が満席のため、となりの多目的室で学習しています。この部屋も、
素敵な机とイスが設置してあるので、快適に学習することができます。

美術の様子（1年）

今日は「消しゴムハンコ」づくりをしていました。彫刻刀の基本的な
使い方を学び作業しましたが、話し声ひとつしないくらい集中して
います。

数学の様子（2年）

2年生は検診があるので、全員揃うまで練習問題に取り組んでいました。
図形の証明に関して、いくつか質問が出ていました。

英語の様子（3年）

授業の初めに英語の歌を聴いていました。口ずさめるようになると
いいですね。

音楽の様子（3年）

能や歌舞伎などの伝統芸能を学習しています。平家物語の「敦盛」は国語で
学習しているので、横断的な学習ができます。

社会の様子（2年）

今日は、北陸地方の農業について学習していました。お米づくりが
さかんな理由を考えましたが、その他の地域にもあてはまることですね。

体育の様子（1年）

今日は快晴で、爽やかな気候です。校庭ではハンドボールを
しています。2対2のかたちで攻防を練習し、試合につなげて
います。

数学の様子（3年）

今日は練習問題のプリントに取り組んでいました。気付けば、期末考査まで
2週間ですね。

美術の様子（3年）

今日も自画像の制作に取り組んでいました。「背景のベースカラーは
多めに作る」、「モダンテクニックを使う場合も一層地塗りして、
白い部分が残らないようにする」など、専門的技術を学びながら
仕上げています。

英語の様子（1年）

新しい単語を繰り返し練習しています。こういう、地道な作業は
何よりも大事です。

理科研究発表会

本日の午後池上会館で大田区中学校生徒理科研究発表会が開催されました。生徒の自由研究を発表する会であり、優秀な研究発表が選ばれ、東京都中学校理科研究会の生徒理科研究発表会で区の代表として発表を行います。

理科研究発表会

本校からは、2年生の1名が代表として、「ストームグラスで天気予報できるのか」を発表しました。ストームグラスとは気圧を視覚的に測る装置のことで、自作したもので天気との関係を調べました。

理科研究発表会

発表は、会場にいる他校の生徒より保護者や先生方など、大人受けをする研究発表となりました。

小学生部活動体験

女子バレーボール部の小学生部活動体験の様子です。本校は部活動が活発なため、体育館や校庭での活動が十分にできず、また会場をお借りしている小学校の都合もあり、土曜日の活動体験になってしました。

小学生部活動体験

バレー部を含め、十分な活動環境ではありませんが、すべての部活動において生徒たちは与えられた環境で頑張っています。